Comentarios en: Escuela Infantil Santa Isabel / Carroquino Finner Arquitectos http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/ Noticias de Arquitectura en español: Proyectos, Concursos, Edificios y más Fri, 10 Feb 2012 13:37:05 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.3.1 Por: Arquitecta Celina Mabel Savino � Escuela Infantil Santa Isabel, Zaragoza (España)http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-58973 Arquitecta Celina Mabel Savino � Escuela Infantil Santa Isabel, Zaragoza (España) Thu, 22 May 2008 16:20:52 +0000 http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-58973 [...] Fuentes: Noticias de arquitectura ; plataformaarquitectura [...] [...] Fuentes: Noticias de arquitectura ; plataformaarquitectura [...]

]]> Por: pat_agonicohttp://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46868 pat_agonico Wed, 12 Mar 2008 23:14:33 +0000 http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46868 Coincido con la mayoria respecto a la discordancia entre forma y programa, la forma sigue la funcion...me dirian en el siglo pasado... Cual es la funcion?_niños de laboratorio( lo parece), el unico elemento (quizas),que me da luces de una escuela infantil son los focos de colores.Alguien puede pensar que vendan lamparas...son accesorios. Cual es la carga tipologica cultural que se le agrega a los espacios,los programas pueden desarrollarse sin una envolvente que les corresponda ?Parece que prefiero, al menos para esta propuesta (programa)que la forma siga la funcion...Nota: el lector de barras no se incluye en la matricula... Coincido con la mayoria respecto a la discordancia entre forma y programa, la forma sigue la funcion…me dirian en el siglo pasado…
Cual es la funcion?

_niños de laboratorio( lo parece),
el unico elemento (quizas),que me da luces de una escuela infantil son los focos de colores.Alguien puede pensar que vendan lamparas…son accesorios.
Cual es la carga tipologica cultural que se le agrega a los espacios,los programas pueden desarrollarse sin una envolvente que les corresponda ?

Parece que prefiero, al menos para esta propuesta
(programa)que la forma siga la funcion…

Nota: el lector de barras no se incluye en la matricula…

]]> Por: anahttp://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46717 ana Tue, 11 Mar 2008 20:31:47 +0000 http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46717 Tanto muro de vidrio para una escuela infantil no me parece una buena idea. Tanto muro de vidrio para una escuela infantil no me parece una buena idea.

]]> Por: IviveQhttp://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46683 IviveQ Tue, 11 Mar 2008 15:41:45 +0000 http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46683 oficinas, quería decir oficinas, quería decir

]]> Por: IviveQhttp://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46682 IviveQ Tue, 11 Mar 2008 15:41:21 +0000 http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46682 A mi me gusta para unas oficias... ¡Una escuela infantil debe estar llena de colores! Eso por lo menos... y lugares donde los niños puedan esconderse, y subir, y bajar, y salta... (para correr ya tienen.. jiji) A mi me gusta para unas oficias… ¡Una escuela infantil debe estar llena de colores! Eso por lo menos… y lugares donde los niños puedan esconderse, y subir, y bajar, y salta… (para correr ya tienen.. jiji)

]]> Por: Hellhttp://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46681 Hell Tue, 11 Mar 2008 15:38:47 +0000 http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46681 Parecen bodegas. Parecen bodegas.

]]> Por: RCHhttp://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46666 RCH Tue, 11 Mar 2008 14:00:03 +0000 http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46666 cuando el norte es el diseño basado en la estetica, el alma del proyecto tiende a perderse. cuando el norte es el diseño basado en la estetica, el alma del proyecto tiende a perderse.

]]> Por: RCHhttp://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46665 RCH Tue, 11 Mar 2008 13:57:27 +0000 http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46665 No creo que sea sensible con los usuarios ..... concuerdo con elbeto......es mas, creo que es hasta aburrido para ellos. A mi juicio, un proyecto educativo debe ser parte del proceso formativo de sus principales usuarios, en estem caso, los niños. Al ser demasiado "sencillo", el contexto en el cual se mueven se hace evidente, obvio, por lo que no aporta en lo anteriormente mencionado, no hay descubrimiento, sorpresa, motivacion....todo es alto y fuera de la escala de los niños, y de una frialdad notable......fugas interminables y pocos rincones para las actividades....todo a la vista....como en las carceles. No creo que sea sensible con los usuarios ….. concuerdo con elbeto……es mas, creo que es hasta aburrido para ellos. A mi juicio, un proyecto educativo debe ser parte del proceso formativo de sus principales usuarios, en estem caso, los niños. Al ser demasiado “sencillo”, el contexto en el cual se mueven se hace evidente, obvio, por lo que no aporta en lo anteriormente mencionado, no hay descubrimiento, sorpresa, motivacion….todo es alto y fuera de la escala de los niños, y de una frialdad notable……fugas interminables y pocos rincones para las actividades….todo a la vista….como en las carceles.

]]> Por: cbfhttp://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46602 cbf Mon, 10 Mar 2008 23:15:26 +0000 http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46602 fran, por qué te alegra ver "sencillez", independiente de la obra en cuestión... personalmente prefiero ver obras que tengan como resultado "lo simple", que tiene cierto grado de complejidad resultado de entelequia, sin ser complicado... en cambio una obra que sea "sencilla" me suena más a pobre en su resultado, con falta de rigor, por nombrar alguna cualidad del proceso de proyecto.un saludo también por la buena arquitectura fran, por qué te alegra ver “sencillez”, independiente de la obra en cuestión… personalmente prefiero ver obras que tengan como resultado “lo simple”, que tiene cierto grado de complejidad resultado de entelequia, sin ser complicado… en cambio una obra que sea “sencilla” me suena más a pobre en su resultado, con falta de rigor, por nombrar alguna cualidad del proceso de proyecto.

un saludo también por la buena arquitectura

]]> Por: andreshttp://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46598 andres Mon, 10 Mar 2008 22:48:57 +0000 http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46598 Bien fome, parca y fria la escuela infantil. Dudo que sus alumnos se entretengan mucho en ella. No hay q olvidar que por mucho que nos moleste e irrite, una cosntruccion sigue siendo un objeto, no es solo un cumulo de fenomenos, sino un objeto que la gente ve y juzga, y que puede llegar a influir en su estado de animo. Bien fome, parca y fria la escuela infantil. Dudo que sus alumnos se entretengan mucho en ella. No hay q olvidar que por mucho que nos moleste e irrite, una cosntruccion sigue siendo un objeto, no es solo un cumulo de fenomenos, sino un objeto que la gente ve y juzga, y que puede llegar a influir en su estado de animo.

]]> Por: franhttp://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46499 fran Mon, 10 Mar 2008 01:37:38 +0000 http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46499 Una obra muy bien lograda, buenos acabados y sensible con sus principales usuarios, los niños. Aunque como he dicho en otros posts, y al respecto de otras obras, más árboles y menos pasto hubiese sido una mejor elección en pro del ambiente.Me alegra ver sencillez en la arquitectura (sencillez y no simpleza), creo que es la mejor manera de afrontar una realidad que aún a muchos nos resulta irrisoria, y es la necesidad de minimizar el impacto de cualquier tipo (energético, material, entre otros) en el mundo.Un saludo por la buena arq. Una obra muy bien lograda, buenos acabados y sensible con sus principales usuarios, los niños. Aunque como he dicho en otros posts, y al respecto de otras obras, más árboles y menos pasto hubiese sido una mejor elección en pro del ambiente.

Me alegra ver sencillez en la arquitectura (sencillez y no simpleza), creo que es la mejor manera de afrontar una realidad que aún a muchos nos resulta irrisoria, y es la necesidad de minimizar el impacto de cualquier tipo (energético, material, entre otros) en el mundo.

Un saludo por la buena arq.

]]> Por: elbetohttp://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46498 elbeto Mon, 10 Mar 2008 01:18:39 +0000 http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46498 Yo soy un fanatico de la arquitectura moderna, pero en este caso cometieron un error conceptual impresionante. Se olvidaron que es una escuela infantil!Si alguien ve esas estruturas de hormigon, con esos patios claustrofobicos, no se puede esperar un resultado positivo desde el punto de vista educativo y de imaginacion de los chicos.Parece una carcel de lujo!Hay que saber ser moderno, y no ser moderno porque si. Yo soy un fanatico de la arquitectura moderna, pero en este caso cometieron un error conceptual impresionante. Se olvidaron que es una escuela infantil!

Si alguien ve esas estruturas de hormigon, con esos patios claustrofobicos, no se puede esperar un resultado positivo desde el punto de vista educativo y de imaginacion de los chicos.

Parece una carcel de lujo!

Hay que saber ser moderno, y no ser moderno porque si.

]]> Por: TEILLUhttp://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46485 TEILLU Sun, 09 Mar 2008 23:09:03 +0000 http://www.plataformaarquitectura.cl/2008/03/09/escuela-infantil-santa-isabel-carroquino-finner-arquitectos/#comment-46485 Muy claro el esquema programático, uy buen uso de materiales (lástima tal vez del canto del falso techo cuando llega a fachada tras el U-GLASS), y excelente la cota del 1.20m!Os dejo mi propuesta para la Escuela Infantil de Rubí (Barcelona), y que obtuvo el Segundo Premio del jurado:<a href="http://www.coac.net//ofconcursos/galeria_virtual/20070061/mateo%20alonso%20ferrera/alonso.htm" rel="nofollow">Concurso Escuela Infantil Rubí></a> Muy claro el esquema programático, uy buen uso de materiales (lástima tal vez del canto del falso techo cuando llega a fachada tras el U-GLASS), y excelente la cota del 1.20m!

Os dejo mi propuesta para la Escuela Infantil de Rubí (Barcelona), y que obtuvo el Segundo Premio del jurado:

Concurso Escuela Infantil Rubí>

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