Convocatoria arquia/becas 2016

09:57 - 29 Enero, 2016

• XVII convocatoria becas Arquia 2016 para la adjudicación de 20 becas destinadas a la realización de prácticas profesionales en estudios europeos de Arquitectura (13 nacionales y 7 europeos),
• II convocatoria para la adjudicación de 3 becas destinadas a la realización de prácticas en la Administración Pública, Ministerio de Fomento, Dirección General de Arquitectura, Vivienda y Suelo en Madrid,
• IV edición de 2 becas destinadas a la realización de prácticas profesionales en la Fundación

De lo digital a lo construido: taller de experimentación material con ladrillo en Rosario

19:00 - 4 Enero, 2016
© TEM 2015
© TEM 2015

El año 2014, los arquitectos del Estudio Arzubialde, de Rosario, Argentina, y la arquitecta Verónica Arcos, de Santiago de Chile, se conocieron en Buenos Aires al participar como jurados y formar parte de una mesa redonda en una invitación realizada por la Universidad Torcuato Di Tella.

A partir de este encuentro nace la idea de desarrollar el Taller de Experimentación Material, una instancia de exploración que reunió a seis grupos de estudiantes con el fin de diseñar y construir proyectos con diferentes técnicas del ladrillo. Cada uno de ellos fue elaborado con sistemas de aparejo basados en reglas simples, capaces de generar una estructura mayor de cierta complejidad geométrica.

© TEM 2015 © TEM 2015 © TEM 2015 © TEM 2015 +38

Estudiantes finalistas del Premio a la Composición Arquitectónica 'Alberto J. Pani 2015' / México

21:00 - 13 Noviembre, 2015

Hace un par de meses tomó lugar una de las competencias mas importantes a nivel estudiantil en materia de arquitectura; la edición número 31 del Premio a la Composición Arquitectónica Alberto J. Pani congregó a los mejores estudiantes de arquitectura de las universidades afiliadas a la ASINEA en un proceso de dos partes para reconocer el desempeño en el área de la composición arquitectónica y el trabajo en equipo.

Después del proceso de revisión, fueron seleccionados los cinco estudiantes que formarían parte del concurso largo; Alejandro Hernández Moreno (Universidad La Salle Cuernavaca), Elba Benitez Armenta (Universidad La Salle Cd. de México), Javier de Jesús Ramírez Rodriguez (Universidad Autónoma del Estado de México), Imad Akabani Siman (Tecnológico de Monterrey Campus Cd. de México) y Ricardo de la Torre Sandoval (Universidad Autónoma de San Luis).

Para conocer las propuestas de los seleccionados, sigue leyendo después del salto.

AURA, la propuesta colombo-española para el Solar Decathlon América Latina y el Caribe 2015

21:00 - 11 Noviembre, 2015
Vista interior apartamento. Image Cortesía de Equipo Híscali
Vista interior apartamento. Image Cortesía de Equipo Híscali

Entre el 04 y el 15 de diciembre del 2015 tendrá lugar en Cali (Colombia) la primera versión latina del Solar Decathlon y AURA, el proyecto desarrollado por el equipo Híscali -integrado por estudiantes y profesores de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Sevilla y la Universidad Santiago de Cali- es uno de los 16 elegidos para participar en la fase final de este concurso universitario, considerado como el más relevante a nivel internacional, en términos de arquitectura y sostenibilidad.

El equipo Híscali lanza una apuesta por la gestión alternativa y sustentable de la habitación humana y sus diferentes espacios, para lograr una verdadera cohesión social en todas las escalas (social, urbana, territorial). Para esto plantea una serie de estrategias guiadas por la autoconstrucción, el diseño a largo plazo y la flexibilidad que multiplican las posibilidades de actuación de la vivienda, incluso en los sectores de bajos recursos.

Conoce los detalles de este proyecto, después del salto.

Vista interior apartamento. Image Cortesía de Equipo Híscali Proceso de construcción. Image Cortesía de Equipo Híscali Cortesía de Equipo Híscali Cortesía de Equipo Híscali +14

Concurso Latinomaricano para estudiantes "Pensar la vivienda vivir la ciudad" densidad, diversidad, innovación, intensidad, sostenibilidad

01:30 - 4 Noviembre, 2015

El concurso “Pensar la Vivienda, Vivir la Ciudad” está organizado por la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la universidad Nacional de Córdoba, Argentina y patrocinado por ONU-Hábitat ROLAC. Se impulsa en el marco de la Tercera Conferencia Mundial de Hábitat III, que tendrá lugar en Quito, Ecuador, en Octubre de 2016. Esta conferencia, en acuerdo con la de Hábitat I (Vancouver, 1976) y la de Hábitat II (Estambul, 1996), da continuidad a los debates sobre temas críticos de la humanidad impulsados por Naciones Unidas, entre ellos los de los asentamientos humanos y el desarrollo actual de las ciudades.

Este

Lanzamiento revista REA #0

00:55 - 30 Octubre, 2015
Lanzamiento revista REA #0 "Enseñanza de la arquitectura. Metodologías de taller"
Lanzamiento revista REA #0 "Enseñanza de la arquitectura. Metodologías de taller"

Invitamos a toda la comunidad: estudiantes, profesores, profesionales e interesados en general; a asistir al primer lanzamiento de revista REA. En el número 0 trataremos el tema de la enseñanza de la arquitectura, discutiendo sobre las metodologías de taller con los destacados académicos y profesionales Alejandra Celedón, Mario Marchant, Ernesto Silva y Pablo Navarrete.


El primer número lo hemos dedicado a una temática ajena a la contingencia, y más bien cercana a una reflexión, que consideramos, se debiese hacer de forma permanente. Nos referimos a nuestra “formación disciplinar” y quizás el espacio más característico de esta en nuestra escuelas, “El Taller”.

Estudiantes de primer año de arquitectura diseñan el refugio READER en Estonia

04:00 - 28 Septiembre, 2015
© Paco Ulman
© Paco Ulman

Estudiantes de primer año de arquitectura y de planificación urbana de la Academia de las Artes de Estonia han diseñado y creado READER, un refugio basado en el concepto de apartarse de la vida cotidiana y centrarse en sí mismo. Se invita a los transeúntes a entrar en la vivienda y "escapar del mundo real de los problemas al mundo de ficción de los libros". Y para aquellos que no tienen un libro en la mano, la estructura está destinada a evocar las páginas de un libro a través de su estructura de costillas en madera.

© Paco Ulman © Paco Ulman © Paco Ulman © Paco Ulman +8

Steam Pavillion: arquitectos y estudiantes construyen mobiliarios a través del diseño paramétrico y la fabricación CNC

14:00 - 26 Septiembre, 2015

Creyendo firmemente en que los estudiantes aprenden mejor al construir sus propios proyectos, un equipo formado por los arquitectos Ramiro Losada y Alberto García de Losada García Arquitectos, Víctor Navarro de Taller Emergente Architecture y un grupo de estudiantes de la NewSchool of Architecture and Design, logró levantar en tan sólo 4 semanas una serie de mobiliarios para acoger las jornadas de conferencias, debates y talleres que organiza STEAM Connect en San Diego, California.

Los diferentes diseños fueron construidos a través de la unión de diferentes piezas de madera, desarrolladas a través del diseño paramétrico y fabricadas con máquinas de corte numérico CNC. Revisa más detalles de la experiencia, a continuación.

© studio MAHA © studio MAHA © studio MAHA © studio MAHA +13

Pabellón Paramétrico DIGFABMTY2.0, proyecto experimental de estudiantes mexicanos

19:00 - 11 Septiembre, 2015
© Alejandro Rodríguez
© Alejandro Rodríguez

La búsqueda y transformación de nuevas formas de hacer arquitectura nunca se detiene, y a través de las herramientas que obtenemos de medios computacionales se nos revelan nuevas oportunidad de explorar nuestra disciplina. Un ejemplo de estos nuevos procesos es el diseño paramétrico, una manera de proyección en la que las estructuras intricadas y funciones matemáticas protagonizan el proceso de elaboración de proyectos para dar lugar a espacios desde datos contextuales traducidos en expresiones algebraicas.

Gracias a estos métodos es cada vez más cercana la relación entre el diseño por computadora y las proyecciones a mano al momento de pensar espacios y, más aún, las respuestas que ofrecen estas nuevas técnicas han ido tomando su lugar en el espacio de la enseñanza de la arquitectura. Prueba de esta práctica arquitectónica la hacen los estudiantes de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tecnológico de Monterrey, campus Monterrey, donde un grupo de alumnos del curso de ‘Tecnología Avanzada de la Arquitectura’ presentan un proyecto experimental generado a través de medios digitales para la arquitectura: el pabellón prototipo DIGFABMTY2.0.

Conoce el proyecto después del salto.

© Alejandro Rodríguez © Alejandro Rodríguez © Alejandro Rodríguez Diagrama +15

Estudiantes construyen trilogía de viviendas experimentales para enfrentar la hiperurbanización en África

18:00 - 30 Julio, 2015
Cortesía de Bauhaus Experimental Building
Cortesía de Bauhaus Experimental Building

Se espera que la población urbana de la África subsahariana aumente en casi un 70% en el año 2025, una rápida urbanización que involucra naturalmente al sector de la construcción. Sin embargo, los métodos actuales de planificación en técnicas de construcción, infraestructuras blandas y duras, y ciclos económicos, no son suficientes para sentar bases sólidas para un desarrollo urbano y social sostenible en la región.

En una experiencia académica desarrollada en el Instituto de Arquitectura Experimental de la Bauhaus-Universität Weimar, estudiantes construyeron una trilogía de prototipos residenciales a escala 1:1 para Addis Abeba, capital de Etiopía y corazón de la hiper-urbanización. Conoce en detalle cada proyecto, a continuación.

Cortesía de Bauhaus Experimental Building Cortesía de Bauhaus Experimental Building Cortesía de Bauhaus Experimental Building Cortesía de Bauhaus Experimental Building +62

¿Por qué los profesores 'destrozan' proyectos en el examen final?

20:00 - 26 Julio, 2015
© Usuario Flickr CC Rory MacLeod
© Usuario Flickr CC Rory MacLeod

En un reciente artículo, buscamos acercarnos a nuestros lectores para conocer sus opiniones sobre la cultura del trasnoche y estudio en la arquitectura. Un comentario que se repitió entre nuestros lectores fue la tendencia de los profesores a "destrozar" proyectos en el examen final, no hay ningún campo de estudio que ofrezca tanta humillación como la arquitectura. ¿Pero que causa esta tendencia? En este artículo, publicado originalmente por Section Cut como "The Final Review: Negaters Gonna Negate", Mark Stanley -Profesor Adjunto de Woodbury University School of Architecture- discute los desafíos que enfrentan las comisiones a sí mismas, ofreciendo una explicación de por qué tan a menudo caen en tácticas tan negativas y cómo podrían evitarse. 

Fernando Castillo Velasco, a dos años de su muerte, seguimos aprendiendo

19:00 - 18 Julio, 2015
vía Wiki Casiopea
vía Wiki Casiopea

Pocas veces se conjugan en una misma persona las múltiples inteligencias que un ser humano debiera equilibrar con el fin de trascender en la sociedad en la que le tocó vivir. Y no me refiero sólo a los tipos de inteligencia que nos hacen buenos deportistas, músicos, matemáticos, escritores o científicos, sino que al tipo de inteligencia que permite entenderse a sí mismo y luego, entender a los demás, pudiendo de esta manera,  generar un impacto positivo en su entorno. Por otra parte, son pocos los arquitectos que han sido capaces de traspasar los límites disciplinares, para fusionar su quehacer profesional con la política y la contingencia social de un país. Don Fernando Castillo Velasco a quien hoy recordamos a dos años de su muerte, fue uno de ellos, convirtiéndose en pieza clave de varios episodios de la historia reciente chilena.

La labor de Fernando Castillo Velasco nos dejó  un tremendo legado. No sólo en el campo profesional, en el que destacó junto a sus socios Carlos Bresciani, Hector Valdés y Carlos Huidobro (oficina BVCH) con obras como la Unidad Vecinal Portales, la Universidad Técnica del Estado (actual USACH) y las Torres de Tajamar, que marcaron un hito en la cultura arquitectónica de nuestro país en los años 50 y 60, y más adelante al introducir en Chile el sistema de comunidades habitacionales. Su compromiso con la sociedad y el bien común, lo llevó a ocupar, en cuatro oportunidades, la Alcaldía de la comuna de La Reina y en 1994, la Intendencia  de Santiago. Su vocación como docente le permitió, además,  ser elegido Rector de la Pontificia Universidad Católica de Chile por la comunidad universitaria y  ser uno de los fundadores de la Universidad ARCIS. Como si todo esto fuera poco, su aprecio por las artes y nuestra cultura local lo hizo ser uno de los principales aliados de Violeta Parra en el proyecto de la llamada "universidad del folclore", facilitándole a la cantautora un sitio para que ella instalara su conocida carpa en el sector de La Cañada.  

Estudiantes de la Universidad Católica de Chile están participando en competencia internacional de viviendas sustentables

10:30 - 10 Junio, 2015
Cortesia de Magíster en Construcción Sustentable UC
Cortesia de Magíster en Construcción Sustentable UC

Alumnos de Construcción Civil de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC), con el apoyo de académicos y profesionales de la Escuela, y con DUOC como socio principal, forman parte del equipo de “Casa Solidiaria”, modelo de vivienda con el cual competirán en diciembre en Colombia, en el concurso internacional Solar Decathlon América Latina y El Caribe.

¿Cuáles son las mejores universidades para estudiar arquitectura en Latinoamérica?

18:30 - 4 Junio, 2015

Hace un mes les anunciábamos uno de los últimos rankings desarrollados por QS Top Universities, sitio web dedicado a la evaluación de Universidades y que este año, por primera vez, desarrolló un estudio por áreas evaluando las distintas escuelas de arquitectura del mundo

En América Latina, Brasil y Chile lideran el listado de mejores universidades para estudiar arquitectura, teniendo cada país dos universidades dentro del top 100. En Brasil destacan la Universidad de São Paulo (Ranking 33 de mejores escuelas de arquitectura del mundo y Ranking 2 de mejores universidades latinoamericanas) y la Universidade Federal do Rio de Janeiro (Ranking 4 de mejores universidades latinoamericanas).

En Chile, la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC) ocupa el puesto número 31 de mejores escuelas de arquitectura del mundo (Puesto No. 1 de mejores universidades latinoamericanas) y la Universidad de Chile se posiciona dentro de las 100 mejores universidades latinoamericanas, ubicándose en el puesto No. 6 de mejores universidades latinoamericanas.

Archivo: Viviendas para Estudiantes

19:00 - 1 Junio, 2015
© Cecilie Bannow
© Cecilie Bannow

Este lunes, hemos decidido dedicar el Archivo a esos edificios que se preocupan de albergar a estudiantes. En estos edificios el espacio personal de habitaciones se minimiza, y sólo tienen lo básico: una cama, baño y a veces una pequeña área de estudio, permitiendo que el espacio público se robe la pantalla. Cocinas compartidas, áreas de estudio, patios y salas comunes son los lugares donde se produce el intercambio y la convivencia y dan vida a esta tipología. 

© Adrià Goula © Adrià Goula © Jens M. Lindhe © Adrià Goula +24

México DF: taller de construcción con bambú levanta 22 pabellones experimentales en la UNAM

14:00 - 29 Mayo, 2015
Cortesia de Taller Carlos Leduc Montaño / UNAM
Cortesia de Taller Carlos Leduc Montaño / UNAM

Este ejercicio práctico surge dentro del Taller Carlos Leduc Montaño de la Facultad de Arquitectura de la UNAM, en México DF, con el objetivo de cuestionar las metodologías tradicionales de enseñanza en las escuelas de arquitectura del país.

En este caso se pusieron a prueba diferentes estrategias de construcción con bambú, a partir de la integración vertical de alumnos de todos los semestres. Cada equipo contaba con 20 piezas de 6 metros de largo, con las cuales se articularon 22 pabellones de descanso al interior del recinto universitario.

Cortesia de Taller Carlos Leduc Montaño / UNAM Cortesia de Taller Carlos Leduc Montaño / UNAM Cortesia de Taller Carlos Leduc Montaño / UNAM Cortesia de Taller Carlos Leduc Montaño / UNAM +60

Monterrey: estudiantes de primer año realizan pabellón 'Bicho3' a base de experimentación paramétrica

12:00 - 20 Mayo, 2015
© Daniela Frogheri
© Daniela Frogheri

Bicho3 es un pabellón paramétrico desarrollado en el Fab Lab Monterrey, por alumnos del curso de Elementos de la Arquitectura de la UDEM (Departamento de Arquitectura de Universidad de Monterrey). El proyecto es parte de una serie de arquitecturas a pequeña escala llamadas “Bichos” que se empezaron a desarrollar en el 2013 dentro del mismo curso, impartido por Daniela Frogheri y Fernando Meneses.

Estos ejercicios tienen el objetivo de fomentar el uso de las herramientas de diseño paramétrico generativo y de fabricación digital desde el primer año de la carrera de Arquitectura.

Más detalles e imágenes, a continuación. 

© Daniela Frogheri © Daniela Frogheri © Daniela Frogheri © Daniela Frogheri +24

Estudiantes peruanos de arquitectura alzan la voz y exigen planificar Lima

14:00 - 11 Mayo, 2015
Estudiantes de arquitectura marchando el pasado 08 de mayo. Image vía Unión de Estudiantes de Arquitectura de Lima [Facebook]
Estudiantes de arquitectura marchando el pasado 08 de mayo. Image vía Unión de Estudiantes de Arquitectura de Lima [Facebook]

Algo está pasando en Perú: si hace un año un grupo de arquitectos liderados por Frederick Cooper Llosa exigían la organización de un concurso público para diseñar el Museo Nacional del Perú, ahora son los estudiantes de arquitectura quienes han salido a las calles de Lima en oponiéndose a la construcción del bypass de la avenida 28 de julio en la capital peruana, proyecto impulsado por su actual alcalde, Luis Castañeda.

El pasado 08 de mayo, la Unión de Estudiantes de Arquitectura de Lima (UDEAL) -organización que agrupa a 11 escuelas de la capital- convocó a más de mil estudiantes en una marcha que recorrió las avenidas limeñas bajo el lema Marcha por una Lima planificada”, exigiendo descartar la construcción del bypass, proyecto aún sin estudios técnicos y con fondos originalmente asignados a Río Verde, un parque público capitalino de 25 hectáreas que recuperaría parte del río Rímac.

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