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centro de aprendizaje: Las más recientes noticias y obras de arquitectura

OMA / Chris van Duijn diseña el nuevo campus de la Universidad Hongik en Seúl

OMA / Chris van Duijn ganó el concurso para diseñar un nuevo campus para la Universidad Hongik en Seúl, Corea del Sur. El proyecto presenta un conjunto de edificios de altura baja interconectados por una red de espacios públicos moldeados sobre la topografía existente del sitio. Su diseño tiene como objetivo reafirmar la conexión de la universidad con la ciudad y sus áreas vecinas, e introducir áreas verdes y diversos espacios abiertos creando una conexión perfecta entre las terrazas de los techos, los patios al aire libre y las plazas hundidas. La propuesta ganadora fue elegida entre las presentadas por prácticas internacionales establecidas como SANAA, Herzog & de Meuron, Renzo Piano Building Workshop y David Chipperfield Architects.

Perkins Will gana concurso para el diseño del Centro de Aprendizaje Smithsonian Bezos en Washington D.C.

El Instituto Smithsonian seleccionó a Perkins&Will para diseñar el Centro de Aprendizaje Bezos en el Museo Nacional del Aire y del Espacio ubicado en el destacado National Mall en Washington D.C. Perkins&Will fue uno de los cinco finalistas preseleccionados para la competencia. Según el Smithsonian, la selección se basó en la amplia experiencia de los arquitectos en el diseño de espacios culturales y educativos, la confiabilidad de su equipo de gestión y el enfoque estético del equipo.

Adjaye Associates y Holst Architecture diseñan una nueva biblioteca comunitaria en Portland, Estados Unidos

Adjaye Associates, en colaboración con Holst Architecture, el principal arquitecto registrado, ha presentado las primeras representaciones de la nueva Biblioteca del Este del Condado en Portland, Oregón, una instalación que proporcionará una amplia gama de servicios y programación. El diseño del edificio de 95,000 pies cuadrados se basa en una amplia participación y retroalimentación de la comunidad. Varias organizaciones locales ayudan en estos esfuerzos mediante la organización de eventos comunitarios públicos, grupos de enfoque, divulgación para adolescentes y encuestas. Dado que el proyecto se encuentra actualmente en la fase de diseño esquemático, las imágenes presentadas son borradores iniciales, que probablemente cambien para reflejar los aportes recibidos.

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Brooks + Scarpa inicia la construcción de un nuevo edificio colaborativo para la Universidad de Florida

La práctica de arquitectura y diseño Brooks + Scarpa ha anunciado que el nuevo Edificio Colaborativo Ramos para la Escuela de Diseño, Construcción y Planificación de la Universidad de Florida ha comenzado su construcción. Esta extensión agregará casi 4.600 metros cuadrados de espacios educativos a la universidad existente, que también está experimentando una importante remodelación. El nuevo edificio incluirá espacios reconfigurables y multifuncionales donde los estudiantes, profesores y el personal podrán colaborar tanto formal como informalmente. Se prevé que el edificio esté terminado a principios del 2025.

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El pabellón del restaurante de Gyo Obata en Washington D.C. será demolido y sustituido por el Centro de Aprendizaje de Bezos

El instituto Smithsoniano (The Smithsonian Institution) ha anunciado que el restaurante piramidal revestido de cristal del Museo Nacional del Aire y del Espacio de Washington D.C, diseñado por Gyo Obata, FAIA, cofundador del renombrado estudio de arquitectura HOK, será demolido esta primavera y sustituido por una nueva instalación educativa denominada Centro de Aprendizaje Bezos. El restaurante es uno de los dos edificios diseñados por el difunto arquitecto para el National Mall, construido originalmente en 1988 como estructura adicional al Museo Nacional del Aire y del Espacio, que servía de comedor para los visitantes del museo.

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Los nuevos espacios de aprendizaje en zonas rurales de Ghana

La arquitectura de Ghana ha estado vinculada durante mucho tiempo a los materiales de construcción locales. Desde los techos de paja tradicionales y las paredes de barro hasta las estructuras contemporáneas de hormigón y vidrio, el entorno construido del país es un reflejo del contexto circundante. Esto es cierto tanto para proyectos urbanos como rurales, y a medida que se crean nuevos edificios educativos en Ghana, estos espacios reflejan el paisaje del país a medida que miran hacia el futuro del aprendizaje.

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Parque Astronómico de la Escuela secundaria Zhenze / Specific Architects + Unit Architects

Parque Astronómico de la Escuela secundaria Zhenze / Specific Architects + Unit Architects - Escuelas
Uso diario del Parque Astronómico. Imagen © Hengzhong LYU

Parque Astronómico de la Escuela secundaria Zhenze / Specific Architects + Unit Architects - EscuelasParque Astronómico de la Escuela secundaria Zhenze / Specific Architects + Unit Architects - EscuelasParque Astronómico de la Escuela secundaria Zhenze / Specific Architects + Unit Architects - EscuelasParque Astronómico de la Escuela secundaria Zhenze / Specific Architects + Unit Architects - EscuelasParque Astronómico de la Escuela secundaria Zhenze / Specific Architects + Unit Architects - Más Imágenes+ 24

  • Arquitectos: Specific Architects, Unit Architects; Specific Architects, Unit Architects
  • Área Área del proyecto de arquitectura Área:  6330
  • Año Año del Proyecto de arquitectura Año:  2015
  • Proveedores Marcas y productos usados en este proyecto de arquitectura
    Proveedores:  Alucobond