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Escola Da Cidade: Las más recientes noticias y obras de arquitectura

¿Qué podemos aprender de las ecoaldeas y sus cocinas?

De muchas formas, la observación del área rural y sus comunidades puede brindar lecciones para la implementación de dinámicas sostenibles en las ciudades. Al estudiar específicamente las ecoaldeas, se explicitan puntos importantes sobre la relación entre el ser humano y la biosfera, especialmente en un espacio de importancia para todos ellos: la cocina.

En la cultura capitalista occidental, la dicotomía actual entre naturaleza y humanidad es visible. El hombre forma su identidad como algo externo a la naturaleza y, en la mayoría de los casos, superior a ella. Como consecuencia de esta ruptura conceptual, también aparecen rupturas espaciales. La ciudad es vista como un producto humano, en el que sus habitantes, para entrar en contacto con la naturaleza, necesitan encontrar sus restos en parques o plazas. Los “vacíos” de la ocupación humana, como los bosques, son vistos como fallas, espacios que la humanidad aún no ha transformado.

Barclay & Crousse: “La realidad es que aún tenemos que seguir remando”

En el año 2019, la Escola da Cidade invitó a los arquitectos Jean Pierre Crousse y Sandra Barclay, socios fundadores de Barclay & Crousse, a dictar una serie de clases en su curso de posgrado "Geografía, Ciudad y Arquitectura". Habiendo sido galardonados con premios como la Obra del Año 2019, el Premio de Arquitectura de la XVIII Bienal de Arquitectura del Perú (2018) y el Premio Oscar Niemeyer (2016), la Escola aprovechó la ocasión para entrevistar a los arquitectos y saber más sobre su proceso creativo, sus inspiraciones y sus referencias:

Arquitectura de la libertad: prácticas de diseño urbano basadas en la relación del cuerpo con lo existente

La arquitectura y el urbanismo son posibilidades para materializar el futuro. Sin embargo, ¿cómo diseñar un futuro común, pero manteniendo el porvenir abierto a significados y en constante movimiento partiendo de los sujetos que se apropian de él? ¿Cómo puede la arquitecta entenderse a sí misma como parte del movimiento para revalorizar los espacios colectivos? ¿Cómo utilizar esta herramienta para distribuir el poder: construir democracia directa y comportamientos libres basados ​​en la participación en la vida diaria? ¿Cómo reconocer la relación como herramienta para construir una arquitectura de la libertad?

Intervenciones puntuales en la estructura industrial de SESC Pompéia. Foto © Pedro KokViaducto Júlio de Mesquita Filho: ampliación residual superficial resultante de la infraestructura vial, cicatriz de la ciudad formal y moderna. Foto © Marcella ArrudaLygia Pape, "Espaços Imantados", 1995. Fotografía: Paula Pape. © Proyecto Lygia PapeIntervención que crea un espacio a partir de un elemento que invita a múltiples movimientos. Polytope, Ludmila Rodrigues, https://www.tinamustao.com/2018/11/29/polytope/+ 8

Mario Figueroa: la generación chilena de los 90 y el Museo de la Memoria

El curso de posgrado Geografia, Cidade e Arquitetura de la Escola da Cidade en São Paulo invitó al arquitecto Mario Figueroa a reflexionar sobre la arquitectura chilena.

Figueroa, quien nació en Chile antes de emigrar a Brasil, habla en esta clase sobre la denominada "Generación de los 90" y sobre el emblemático Museo de la Memoria, diseñado junto a Lucas Fehr y Carlos Dias.

Luis Felipe Vera: Urbanismo Efímero

Nuestros amigos de Escola da Cidade compartieron con nosotros otro vídeo de su "Baú da Escola". Esta vez, el arquitecto Luis Felipe Vera habla sobre el fenómeno del "Urbanismo Efímero", estableciendo un contrapunto a la noción habitual de la arquitectura estática y permanente. A partir de análisis temporales de algunos sitios urbanos, Luis Felipe asegura que la forma física de las ciudades se está flexibilizando, y defiende la práctica de soluciones temporales para problemas temporales. Para él, lo efímero debe considerarse parte del discurso urbano contemporáneo.

Adrián Gorelik: ciudad y vivienda en América Latina

Nuestros amigos de Escola da Cidade han compartido con nosotros otro video de su serie Baú da Escola. En esta ocasión el invitado fue el arquitecto Adrián Gorelik, quien dio una conferencia sobre "Ciudad y Vivienda en América Latina" para el curso de posgrado "Vivienda y Ciudad".

Escola da Cidade abre las inscripciones para postgrados 2015

La Escola da Cidade ha abierto las inscripciones para dos cursos de post-grado lato sensu. Desde el año 2009, la facultad ofrece cursos de especialización, y sus resultados exitosos demuestran la consolidación de esta propuesta.

El programa tiene como tema principal "Civilización América - Una mirada a través de la arquitectura", y se estructura a partir de las siguientes especializaciones: "Geografía, Ciudad y Arquitectura", "Habitación y Ciudad" y "Arquitectura, Educación y Sociedad. Este último se encuentra dirigido exclusivamente al público interno.

Clases con Camilo Restrepo: “Las formas de la transición”

Los amigos de Escola da Cidade compartieron con nosotros un video de Baú da Escola, el cual en el contexto de los cursos de posgrado de "Geografía, Ciudad y Arquitectura", y "Arquitectura, Educación y Sociedad", el colombiano Camilo Restrepo pone en discusión cómo el arquitecto desempeña la función del diseño.

Contextualizando el diseño y la problemática arquitectónica en Colombia, tal como la homogeneización de las incertidumbres en relación a los desastres naturales (y humanos), el arquitecto sugiere una redefinición de nuestra disciplina a partir del tema Fundamentals de la Bienal de Venecia 2014.

Escola Da Cidade abre inscripciones para Postgrado 2013

Cortesia de Escola da Cidade
Cortesia de Escola da Cidade

La Escola da Cidade – Facultad de Arquitectura y Urbanismo tiene las inscripciones abiertas para dos cursos de postgrado lato sensu. De 2009 la facultad ofrece cursos de especialización y los resultados de éxito demuestran la consolidación de esta propuesta.

El programa, que tiene como tema principal “Civilización América – Una Visión a través de la Arquitectura” está estructurado en las siguientes especializaciones: ‘Habitación y Ciudad’, ‘Geografía, Ciudad y Arquitectura’.