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Publicado en Arquitectos • Destacado • Editorial • Plataforma en Viaje

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18
Abr
2009

Educación de Arquitectura en Chile: Competencia, Colaboración… y Crisis.

Por
PUBLICADO EN: Arquitectos, Destacado, Editorial, Plataforma en Viaje , , ,
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p4080222

La semana pasada tuve un par de reuniones con algunos directores de distintas Escuelas de Arquitectura en Los Ángeles y San Francisco donde me enteré que en California existen 9 escuelas de Arquitectura (Si fuera un país, California sería la octava economía del mundo) y en total en todo Estados Unidos, con más de 300 millones de habitantes existen poco más de 125 escuelas de Arquitectura. Me fue imposible no pensar en Chile con tan solo 16 millones de habitantes hay 44 escuelas de arquitectura. Ya se imaginan cuál era la impresión de estos directores al enterarse de nuestra realidad nacional…

Sacando cuentas, nos enteramos de que en USA hay una escuela de Arquitectura por cada 2.400.000 habitantes mientras que en Chile hay una escuela cada 363.000.  Sin duda, cifras bastante impresionantes.

¿Cómo se explica esto? ¿Cuál es la lógica de que actualmente haya más estudiantes de arquitectura que arquitectos titulados ejerciendo la profesión en nuestro país?

Algunos podrán pensar que Chile es un país altamente educado que está próximo a comenzar la exportación masiva de profesionales… quizás. Pero a mí personalmente me parece que existe una alta cuota de irresponsabilidad tanto por parte de nosotros,  los arquitectos profesionales como gremio, pero también de las universidades quienes parecieran no percatarse del problema que se avecina y siguen actuando como si fuera lo más natural del mundo abrir escuelas y empezar a competir como quien abre un supermercado.

Después de un tiempo discutiendo al respecto, creo entender la lógica que económica que está detrás de esto: la desregulación (para algunos: autorregulación) del mercado de la educación superior hará que aumente la competencia y que finalmente triunfen los mejores, o sea en 5 años más, cuando haya más del doble de los Arquitectos que hay ahora, suponiendo que las oportunidades de trabajo se mantienen estables, en vez de 5 posibles arquitectos por encargo (por poner un número al azar), habrán 10 o 12 profesionales tratando de realizar el trabajo, o sea, tendremos más competencia (lo que en teoría debería de mejorar la calidad)… y lógicamente más desempleo. Y también no es de extrañarse que algo parecido suceda con la competencia que actualmente hay entre las escuelas de arquitectura, donde a todas luces parece insostenible que se mantenga tal cantidad de éstas.

Me gustaría plantear 3 preguntas relacionadas a esto, a las que trataré de dar respuestas pero donde probablemente ustedes tienen mucho más que decir: ¿El aumento de la competencia traerá mejor arquitectura? ¿Qué pasará con quienes no encuentren trabajo cómo Arquitectos? ¿Quién se beneficia con esta desregulación de la educación de arquitectura?

¿El aumento de la competencia traerá mejor arquitectura?
Creo que sin duda traerá una baja en los costos (llámense honorarios profesionales, los que pensaba que ya no se podían bajar más), y con esta baja de costos me parece que lo lógico es que muchos arquitectos no se dediquen a ejercer como tales, por lo que a largo plazo se equipararán la oferta de servicios de arquitectura y su demanda, pero a corto plazo puede ser de que efectivamente haya más competencia, pero tampoco nada nos indica que los arquitectos que están saliendo de todas la universidades vayan a ser buenos profesionales, así que tengo mis dudas al respecto.

¿Qué pasará con quienes no encuentren trabajo cómo Arquitectos?
Para esta pregunta hay muchas respuestas, pero me gusta pensar en un dato que dice algo así como que de cada 10 niños que entran hoy al colegio, en el futuro al menos 6 tendrán trabajos que hoy no existen. Con esto voy a que el rango de cosas que puede hacer alguien que estudió arquitectura es mucho más amplio que lo que uno se imagina cuando está estudiando. Lógicamente algunos arquitectos ejercerán como tales, otros se dedicarán a la docencia (calculo que deben de existir actualmente al menos 2500 arquitectos que se dedican a esto en Chile), otros se especializarán en campos específicos dentro de los servicios de arquitectura: certificadores leed, modeladores 3D, expertos en estructuras, consultores en eficiencia energética y un largo etcétera. Y probablemente muchos se dediquen derechamente a otras cosas relacionadas o derechamente a algo totalmente distinto lo que estudiaron.

¿Quién se beneficia con esta desregulación de la educación de arquitectura?
Aquí es donde tengo más dudas… En el corto plazo, se benefician lógicamente las Universidades que han abierto la carrera las últimas décadas, las que claramente ven en esto un negocio interesante, ya que de no hacerlo, no existirían.  También en el corto plazo aparentemente se benefician todos quienes salen del colegio y ven que tienen la oportunidad de estudiar la carrera de sus sueños, sin importar si en la PSU (prueba de admisión a la educación superior chilena) les fue bien o mal. A largo plazo ni los arquitectos se beneficiarán, ni individualmente ni como gremio, asociación o lo que corresponda. Probablemente quienes requieran servicios de arquitectura tampoco, ya que la baja de los costos no asegura que se mantenga la calidad del servicio.Y claramente ni la sociedad en su conjunto ni las ciudades tampoco.

Conversando con los directores de escuelas que mencioné al principio sobre la regulación en la educación de Arquitectura, me enteré de que todas las escuelas de arquitectura de California son parte del directorio del American Institute of Architects estatal, el que a su vez también tiene como directores a los arquitectos de las principales escuelas de arquitectura del estado. Acto siguiente, me preguntaron cómo era en Chile… y bueno la historia ya es conocida.

Lo que quiero rescatar de esto es que probablemente la única forma de buscar una solución a este problema sea empezar a generar un espacio común de discusión, donde estén presentes todos los actores involucrados: Cada una de las Escuelas de Arquitectura, las Asociaciones Profesionales y los Estudiantes de Arquitectura… ya todos saben cuáles son las reglas del juego, creo que el siguiente paso es ponernos de acuerdo para empezar trabajar en conjunto, colaborar y a modificarlas. Mientras no nos pongamos de acuerdo y sigamos compitiendo todos con todos, no llegaremos a ninguna parte. Se entiende que el espíritu de nuestro modelo de mercado es la competencia, pero muchas veces es necesario generar alianzas, consensos, acuerdos y colaborar para avanzar como sociedad.

Otros artículos donde hemos tratado el tema antes:

Educación de Arquitectura en crisis (al menos en Chile)

¿Salario ético o salario tétrico?

Arquitectura en tiempos de crisis

¿Debieran los arquitectos ofrecerse a trabajar gratis?

Mapa 2008 de las escuelas de Arquitectura en Chile

¿En qué están las escuelas de Arquitectura en Chile?

Arquitectos Chilenos Preocúpense

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Las 2 imágenes que ilustran este artículo son de nuestra visita a la Escuela de Arquitectura del California College of Arts.

 
83 Comentarios »
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Felinho dice:

Muy interesante el articulo david.

En este momento la profesion de la arquitectura en Chile, como tal, no tiene valor alguno y Punto. Asi de categorico.

La sobre oferta de profesionales y la total desvinculacion de esta del ambito de la contruccion (actualmente los que construyen en chile son ingenieros comerciales y constructores)hace que penosamente los arquitectos tengamos que estar peliandonos ese 1% de trabajo q nos dejan las contructoras o simplemente trabajar en una de esas “servicios de arquitectura”. Cabe preguntarse cuantos arquitectos recien titulados despues de 7 años de una carrera complicadisima se sienten realizados como profesionales haciendo modelos 3D o corrigiendo planos el resto de su vida.

Entonces quedan 3 Opciones:
1. El destierro: Abandonar el país en busca de mejores opciones y sentirte valorado como arquitecto.
2. Trabajar en algún “campo especifico”: despues de años de sacrifio trabajar a la par técnicos que estudiaron 3 meses y ganan lo mismo que tu.
3. Ser Valiente y ejercer: Trabajar en alguna oficina de un arquitecto consolidado o ser independiente, ganando en ambas una miseria para luego soñar con un futuro mejor.

A quien culpar de esta situacion?…seguramnte david ya nos da la respuesta en el articulo pero me gustaria saber una sola cosa:
Tienen en cuenta las universidades que imparten esta carrera la realidad laboral de sus futuros profesionales? No sera el momento de comenzar a “especializar” de una vez por todas la carrera?. como lo que sucede con el diseño, donde sus especializaciones – grafico, industrial, etc- en algunas universidades son carreras totalmente diferentes y enfocadas a un segmento especifico, cosa que aun no pasa masivamente en la arquitectura.
Asi, creo que la arquitectura en este pais, pensando en el mercado CHILENO necesita una reestructuracion masiva y de eso se tienen que encargar las universidades y sus docentes. Tienen que entender que la profesion no es la misma que hace 20 años atras y que necesita un aire fresco no solo agregando unos ramos y quitando otros…algo mucho mas profundo que eso.

Responder
 
# Abril 18, 2009 a las 16:39
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oleiva dice:

Bueno, el tema da para mucho, así que para no alargarme mucho,he aquí algunas ideas sueltas para aportar al debate.

el problema en cuestión tiene un profundo trasfondo político. si bien, son muchas las cosas que podemos hacer para adaptarnos, los problemas primarios solo pueden corregirse mediante estudios y legislacion apropiadas para construir el futuro y no tener que estar permanentemente corrigiendo los errores del pasado.

EL hecho de conocer realidades distintas, como en este caso la americana, nos dan una primera pauta de lo que debemos hacer y hacia donde apuntar.. (una A.I.A chilena por ej.

creo que nosotros los arquitectos mas menos tenemos la película clara, ahora el paso siguiente es hacer que nuestra visión induzca cambios en el mundo político. he aquí el eslabón perdido.. los arquitectos no estamos participando como debiéramos en las instancias que permiten cambiar este tipo de cosas.

Responder
 
# Abril 18, 2009 a las 16:50
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    pedro dice:

    En conclusión no hay que estudiar arquitectura.

     
    # Abril 18, 2009 a las 20:15
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joelo dice:

Creo que esta frase de este articulo dice mucho :
……………………………………………………………”Mientras no nos pongamos de acuerdo y sigamos compitiendo todos con todos, no llegaremos a ninguna parte. Se entiende que el espíritu de nuestro modelo de mercado es la competencia, pero muchas veces es necesario generar alianzas, consensos, acuerdos y colaborar para avanzar como sociedad.”…………………………….

Seria increíble que los arquitectos se unieran y cobrarán similar, ya que cada vez que un arquitecto cobra menos de lo que debería por ganarse “ese proyecto” DEGRADA a todos los otros profesionales bajando los sueldos.

Un claro ejemplo que la unión hace la fuerza esta en el caso de las farmacias subieron las tarifas de los medicamentos juntas y las tres ganaron. (claro que son cosas distintas y temas diferentes, pero es un buen ejemplo)

Responder
 
# Abril 18, 2009 a las 17:52
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ALVARO dice:

Primero los felicito por seguir reforzando esta línea de discusión. Dudo si, que en forma inmediata estos comentarios lleguen a ojos de quienes tienen una posición relevante HOY en el tema (Si, quizás alguno de nosotros en 10 años más). Estoy seguro que ningún rector de facultad ni el Presidente del colegio de arquitectos con su sequito pasa a leer por aquí. Aquellos están muy ocupados dejando de hacer lo que no esta en sus 4 paredes y que nos ha llevado hasta aquí.

Euclides Guzmán decía que no deberían haber más de 5 escuela de Arquitectura en Chile. 5 v/s 44. Incluso ahora los 6 años de estudios están siendo modificados por las nuevas mallas que proponen 5 años. ¿Algunas universidades ofrecen 6 y otros 5? ¿De que se trata todo esto? Es el libertinaje mercadista de las universidades en chile lo que hay que acabar aquí. Una carrera no puede ser un producto que transado bajo la la idea mal parida de “de autorregulación y libre mercado”. Un cheque a fecha sin fondo es lo que esta pasando aquí. ¿Y existe alguna palabra de los rectores, decanos, colegiados sobre esto?

Yo creo que en Chile los Colegios de Profesionales para COMENZAR deben demandar ser elevados nuevamente más allá de la categoría de “gastadero de saliva gremial”, deben tener alguna influencia juridico-legal, capaz influir en la regularización de la cantidad de escuelas y cupos para carreras profesionales que disponen las instituciones de educación superior.

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# Abril 18, 2009 a las 18:48
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    victor manuel dice:

    no hay que resucitar a un gremio, hay que repensarlo

    ese proceso es el que se viene

    estudiantes, docentes, funcionarios, arquitectos en ejercicio, el gobierno, las instituciones relacionadas, el gremio ampliado, una ceremonia en Valparaiso abierta a todo el que pasa para celebrar que estamos completos denuevo.

    no puede ser que un medico pierda su licencia por una neglicencia pero un arquitecto no, ese arquitecto negligente no puede seguir en las reglas del mercado ni en ninguna otra, su error afecta el bienestar humano tanto como un mal diagnostico medico, o del mecanico del taller, el gremio nos da la capacidad de decir “no, decidimos que el no cuenta con nuestro respaldo, el respaldo del gremio, y deja de ser colegiado”

    que ganas me dieron de conversarlo en mi escuela

    por suerte el soñar no sigue las leyes del mercado

     
    # Abril 21, 2009 a las 02:24
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nacho dice:

sabes david, me encantaría que colocaras a modo de ejemplo (sólo cifras) y para sopesar en la balanza, otras carreras como derecho psicología, periodismo etc.. , para saber si esto es un hecho aislado para la carrera de arquitectura, o es un mal que se da en toda la educación superior.

saludos

Responder
 
# Abril 18, 2009 a las 19:20
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    cristofer dice:

    Nacho, creo que no es solo un problema nuestro, se hablo el otro día del caso de los abogados, carreras que se han puesto de moda como es el caso de kinesiologia. ahora situandonos mejor en nuestro caso, yo soy estudiante de una universidad privada y el problema real no es la calidad de educación (en mi caso) sino que como se evalúa el ingreso ( cualquier persona puede entrar ) y el permanencia en las universidades ( algunos que sacan la carrera en 10 años) en otras palabras, un negocio bien disfrazado.
    saludos.
    Pd. un gran trabajo David.

     
    # Abril 18, 2009 a las 21:02
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cesar uls dice:

oleiva. muy de acuerdo contigo,

bueno referido al tema de la sobre-poblacion de arquitectos

1.-esto es referido a la actitud de las personas encargadas de organizar o administrar la educacion superior.
que quiero decir con esto, que esta gente no hace nada, cae en una actitud pasiva frente a lo que sucede “y eso es lo peor ,
recuerdo un parlamentario que se interiorizo en el tema “saldivar” pero que paso “nada”, el proponia una regularizacion de profesionales de acuerdo a las necesidades
me parece una actitud, clara respecto a lo que esta sucediendo
pero no dio luz o no consiguio apoyo

y la verdad no entiendo
como todos espera que llegue “la crisis para hacer algo ”
como un dia lo hicieron los pinguinos
y es lamentable que parlamentarios no tengan una vision pais
de organizacion de las universidades, y con ello no quiero decir el hecho de eliminar la autonomia, de cada universidad, sino como deberia hacerse estudiar el caso de la cantidad de profesionales por area en concordancia a la necesidad

nosotros mismo podriamos estudiar el caso de la sobrepoblacion, hacer congresos, seminarios o en las propias bienales proponer el tema

miremos la realidad de la medicina, su poblacion de medicos
esta es el lado opuesto, no da abasto para la cantidad de poblacion ,
entonces no hace falta hacer un gran analisis para darse cuenta del problema que existe

quiero decir que hay salvaguardar a cada carrera, con sus cantidades de profecionales, inyectar donde faltan y disminuir donde hay sobre poblacion, no puede ser que no se haga nada ante la crisis, no seamos pasivos, somos profesionales propositivos

Responder
 
# Abril 18, 2009 a las 20:14
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    Simón dice:

    que terrible! como estudiante de arquitectura de tercer año, que tengo que hacer? salirme y estudiar comercial??

    no creo, pienso que los arquitectos que plantean esta inquietud, en verdad temen que nosotros, LOS FUTUROA ARQUITECTOS les quitemos trabajo.

    Al plantear esta problematica con datos duros como los de las escuelas de california, deberia plantearse a la vez que pasa a un nivel global con otras carreras como ing. comercial, derecho, medicina, psicología, publicidad y todas estas carreras que al parecer estan saturadas…

    david dice:

    “nada nos indica que los arquitectos que están saliendo de todas la universidades vayan a ser buenos profesionales, así que tengo mis dudas al respecto.”

    yo le respondo que tan solo el hecho de que esten saliendo mas arquitectos de distintas escuelas es algo positivo

    difundir la profesión y compartir con generaciones nuevas es muy enriquecedor.

     
    # Abril 19, 2009 a las 05:30
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felipe dice:

También hay otra crisis, la que se vive en el país,
y que nos afecta aún mas a nosotros los estudiantes y los ya arquitectos.

Quisiera plantear la siguiente pregunta :
según lo que sé, los recién titulados encuentran trabajo generalmente al segundo año de egresados, y se apoyan
por postgrados o simplemente por años de trabajo gratis en alguna empresa para ganar experiencia.

Cual de las dos opciones es mejor para un recién egresado de arquitectura?
obviamente buscando alguna alternativa para exquivar la alta demanda de arquitectos que hay, al momento de buscar pega.

El tema es muy delicado, y existe preocupacion, personalmente
en mi escuela de arquitectura, y los docentes no se refieren al tema.
Quisiera encontrar soluciones, pero no creo ser el endicado para plantear algunas, creo que estas se encuentran en nuestro gobierno, en nuestros docentes,alumnos y en los mas importantes arquitectos de nustro país.

Responder
 
# Abril 18, 2009 a las 20:32
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Eneas dice:

A riesgo de ser mal juzgado por los moderadores y los demas foristas no puedo dejar de mostrar mi indignación por lo que pasa, y esto tiene un unico responsable, el estado, que permite que universidades de dudosa calidad hagan carreras de dudosa calidad y saquen profesionales de dudosa calidad, bajando los honorarios a niveles irrisorios para una profesion como esta, y realmente podria decir muchas cosas mas, pero por lo pronto la unica solucion es cerrar todas la privadas y punto, que son las que causan esto.

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# Abril 18, 2009 a las 22:27
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    nacho dice:

    no creo que esa sea una buena solución. No todas las universidades privadas son malas, y no es algo que yo diga por simple ocurrencia, esto se puede observar en los resultados de los diferentes concursos universitarios (CAP, CORMA, CHILE EDUCA, ETC…), esta es una de las pocas instancias donde se puede ver el “nivel” de la arquitectura que se está enseñando. Estos resultados muestran muchas veces a las privadas en los primeros puestos y en las menciones. Yo no quiero decir que por estos resultados las privadas sean mejores, ese no es el tema, pero si demuestra que en las privadas se trabaja y también se está enseñando bien que es la arquitectura.

    Además que actualmente entre una U pública y una privada no hay mas diferencia que la tradición que tienen las ‘públicas’ (que de públicas ya poco y nada les queda), y eso no es garantía de calidad.

     
    # Abril 19, 2009 a las 13:59
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Sarmiento dice:

No creo que con cerrar las privadas se solucione el tema, creo que es una solución tonta la que propones, lo que se debería hacer es hacer un estudio de mercado y ver la cantidad de arquitectos que se necesitan y que las universidades esten obligadas a dar cierta cantidad de cupos y nada mas. Creo que este estudio deberia hacerlo el colegio de arquitectos y presentarlo de modo propositivo a las autoridades correspondientes, ya que se cambió el directorio, que comienzen haciendo algo bueno y urgente que nos acoje a todos los arquitectos, saludos.

Responder
 
# Abril 19, 2009 a las 00:26
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    victor manuel dice:

    El Colegio de Arquitectos muere al igual que la escuala de artes y oficios y la presencia regional de la Universidad de Chile, en esos años que aun hasen mirar para el lado a quienes los recuerdan (como entre el 76 y el 82), he alli una de las fibras historicas detras de la caida en la calidad de la arquitectura a nivel NACIONAL, es crisis, es oportunidad de recontruir una voz Silenciada por la Inaccion

    A quien no le da verguenza lo hecho hasta muy poco por el MINVU, o el crimen de la arquitectura de mercado, con deptos en donde no cabe una cama. ¿Pero quien le pone el cascapalos al gato?

    esta claro que “juntos jalamos mas parejo” como canta molotov
    si a eso se suman las acciones individuales de cada dia… mmmmh, o damos el salto o esto se convertira en una triste lucha fraticida por llegar a fin de mes

     
    # Abril 21, 2009 a las 04:46
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owa dice:

Los Arquitectos deben volver a ser constructores. cada obra una construcción.
Los constructores a jefes de obra, en realidad más que otra cosa, administran recursos.

Responder
 
# Abril 19, 2009 a las 00:31
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    Eduardo dice:

    disculpa owa, pero yo siendo todavia un estudiante de arquitectura ya tengo bastante clara la diferencia entre un arquitecto y un ingeniero en construcción

     
    # Mayo 21, 2009 a las 15:20
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owa dice:

el fin de nuestra profesión es construir, es simple. <el Arquitecto si vuelve a la mano de obra, no importa cuantos existan. Todo es ciudad, hasta las sillas. Puede ser bueno con otra mano dejar la pantalla, y volver a cepillar una madera.

Responder
 
# Abril 19, 2009 a las 00:53
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Stradimarius dice:

.
.
…..creo que la unica forma de sobrellevar esta problematica es unirnos como gremio y tener una sola mirada, nada de diferencias ni pensamientos adversos. Es una urgencia que como Arquitectos recuperemos el nivel de nuestra profesion y dejemos de ser los bohemios bonachones que hacen un dibujo bonito o que firman un mamarracho de una obra de “construccion” (que es muy distinto de una obra de arquitectura) por unas lucas.

Si las universidades estan abriendo mas cupos no debiera preocuparnos tanto como el hecho de que nuestro trabajo profesional esta siendo cada vez menos necesario. El problema no es entonces que hayan mas o menos arquitectos a futuro sino que nosotros no le bajemos el pelo a nuestro trabajo..y en este punto quiero recalcar…NO ES LO MISMO CONSTRUCCION QUE ARQUITECTURA…porque una obra de construccion es una suma de materiales que juega a ser arquitectura sin llegar a serlo….

..sin mas …creo que esta claro, no debemos temer tanto a los nuevos arquitectos, (que por demas de muchas de las escuelas saldran sabiendo nada…y seran luego los alumnos de quienes hoy hacen arquitectura …y no me refiero a los ingenieros civiles o ingenieros comerciales….jajajaj…)preocupemonos de que nuestro trabajo se haga cada vez mas necesario.

Responder
 
# Abril 19, 2009 a las 01:08
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Juan Ignacio dice:

Interesante que se plantee el tema de la desregulación (o autorregulación) del mercado de la educacion superior criticando la proliferacion de universidades privadas y escuelas de arquitectura cuando ademas en este mismo espacio se apoya a Sebastián Piñera (cosa que no tiene nada de malo en principio) que defiende con uñas y dientes la Libertad de Enseñanza impuesta por la derecha y gracias a la cual pueden producirse la mayoria de las problematicas que aqui se plantean.

Igual de interesante es la separacion que se hace entre escuelas privadas y tradicionales cuando se trata de intereses economicos o lucro en la educacion.

No puedo dejar de encontrar dudosa la relacion entre el puntaje obtenido en la PSU y la calidad del arquitecto que sale de cualquiera de nuestras universidades.

Por ultimo ¿Cual es el problema con la competencia?, en mi opinión aquellos que temen la competencia, en el buen sentido de la palabra, es porque se sienten menos preparados que el resto y en ese sentido lo que debemos plantear es mejorar la calidad de nuestra enseñanza para que la competencia sea mas justa, no eliminarla.

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# Abril 19, 2009 a las 01:57
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nicolas dice:

el gobierno deberia dejar de vender la pomada socialista de “universidad para todos” y generar nuevas mneras de afrontar el mundo laboral del hombre, como el segmento técnico, dignificando trabajos que parecieran ser rascas (porque estamos en un pais sumamente arribista y exitista producto de una mala educacion etica social) como ser barrendero, basurero, etc. El dia en que una nana gane lo mismo que un medico habremos dado un gran paso adelante, valorando las labores humanas por sobre las capacidades intelectuales, que finalmente, aunque importan para el desarrollo social, es una obligacion trabajar en funcion de un rol social sea cual sea nuestra virtud, inteligentes, fuertes, simpaticos, soñadores. Si lograramos entender esto y dejar de pensar un poco “meritocraticamente” avanzariamos y no habria sobre poblacion, el hombre no nacio para elegir dentro de un abanico de x carreras, el hombre nació para convivir con el hombre. Autocritica es nuestra etica.

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# Abril 19, 2009 a las 02:13
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Pablo dice:

“Todo es ciudad” suena a “Todo es cancha”, como pichanga de barrio, pero en vista de las cirscunstancias entiendo el fondo al que apela el comentario de OWA, hay que extender el campo profesional y desmitificar el egreso de los arquitectos, entregando desde la Universidad las herramientas para adecuarse a este mercado profesional que talves nosotros mismos nos hemos cerrado. La solucion pasa por intentar desde este escenario soluciones concretas.

Pero me gustaria poner un ejemplo, al menos en regiones, el servicio publico en unidades vinculadas al area de la construccion esta lleno de ingenieros comerciales, asistentes sociales y otros, algunos de ellos jefes de departamentos, seremis, etc… y eso porque??? … porque muy pocos arquitectos se han tomado el servicio en serio, y la profesion goza del curioso estigmatismo de “muy locos, poco puntuales, poco formales, o por ultimo, que estan en el servicio mientras encuentran algo mejor”. Flaco favor a la profesion.

Por otro lado y pa terminar se han dado cuenta del poco peso que tiene el gremio, se han fijado cuantos arquitectos hay en la camara de diputados o en el senado,,, por ahi tambien pasa el problema…

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# Abril 19, 2009 a las 02:23
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Johnny Aspée dice:

Desde que entre a estudiar Arquitectura sabia que esta carrera estaba copada, pero mi intención va mas allá de la que se piensa como un arqto. “tipo”, como estudiante trato de enseñar todo lo que me dan a la gente común, voy a juntas de vecinos a hablar sobre el tema, que la gente sepa que es lo que hace realmente un arqto., no el esteriotipo que la mayoria conoce como una persona lejana que te va a cobrar un ojo de la cara por hacerte un proyecto.

La plata no es lo mas importante, es como nosotros damos a conocer la profesión a gente tan común como la Sra. del kiosko, o el panadero, o a ayudar a la gente que lucha en causa por una expropiación y no sabe como defenderse, ahí tienen que estar los arqtos. dando soluciones para que esa gente se defienda con proyectos y no solo con reclamar al aire.

Bueno, y para hacer todo esto ningún arqto, esta copando para estas causas, y creo que es la mayor experiencia como profesionales para ejercer una camino elegido por nosotros, que va de la mano con la misma vida ciudadana y los sueños de esta.

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# Abril 19, 2009 a las 14:53
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    felinho dice:

    johnny me parece correctisima tu vision de la carrera, de verdad, pero lamentablemente en nuestra realidad chilena tenemos que vivir de algo…ademas me parece q tu vision de la carrera es buenisima y seguramente deben haber varios adolecentes que estudiarian arquitectura si supieran que tb de eso se trata la carrera…pero al fin y al cabo la carrera y su estructura academica en general no apunta a eso…entiendes??.

    Donde esta el problema entonces???:
    en el estado??—>lo dudo

    En las universidades y facultades??—> por qué en las facultades no se habla de esto ni se plantean cambios

    En el gremio???—>Absolutamente impávido ante la realidad.

    A mi parecer la mayor culpa de todo esto surge en las facultades, ya que estas estan desde siempre han estado llamadas a poner este tipo de problematicas sobre la mesa y NO LO ESTAN HACIENDO. Es mas…academicos y autoridades parecen no anticiparse a lo que va a suceder y parecen ser parte de este sistema caduco.

    Ultima idea: Decir q esto es un problema de “miedo a la competencia” es mirar con ojos muy pequeños el tema real…cuando la competencia es entre tantos, la externalidad negativa q se produce (desempleo, honorarios miserables) es mayor al beneficio que puede tener el cliente por un mejor proyecto. Asi de simple

     
    # Abril 19, 2009 a las 16:44
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    Jose dice:

    Concuerdo absolutamente con lo que planteas la ecuacion es facil, actualmente no hay pega pro que no hemos logrado hacer de la arquitectura una necesidad de las masas y no solo un lujo de las clases mas pudientes, hay que culturizar a la ultramanoseada señora juanita haciendole ver como su vida puede verse mejorada con el aporte de la arquitectura, dejen de kejarse pro las lucas , y masifikemos nuestro labor enseñando a la gente, basta de discuciones entre nosotros mismos.

     
    # Abril 20, 2009 a las 09:21
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pablo dice:

yo creo que chile necesita mas arquitectos aun , hay que hacer mucho , cuando el gusto de los chilenos mejorte y las personas ya no quieran vivir en cajas de zapato, cuandonel colegio regule , tenga poder y un porcentaje de cada obra construida el 0,1 % por ejemplo.
la arkitektura txilena sera famosa a nivel planetario, chile necesita un ejercito de 50000 arquitectos “cototos”

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# Abril 19, 2009 a las 16:27
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    Jose dice:

    viejo la gente no vive en cajas de zapato pro gusto, si no pro que no tienen algo que se llama LUCAS.

     
    # Abril 20, 2009 a las 09:23
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pablo dice:

las 44 escuelas de arquitectura deberian juntarse en una sola gran escuela , seguramente bateriamos el record de la escuela de arquitectura mas grande del mundo, y la biblioteca seria una torre de 50 pisos imaginense dos parquearaucos tres o cuatro talves , podria estar ubicada frente a valpo en una isla artificial tipo dubay, con playas artificiales para los estudiantes y seria totalmente gratuita como era antes , de todo el mundo vendrian a estudiar y con esa plata se costearian los estudios de los estudiantes chilenos.
otro nivel poh …

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# Abril 19, 2009 a las 16:32
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owa dice:

El 50 % de la energía que produce el planeta lo ocupa la construcción. Quienes se dedican a la Construcción obtienen buenas utilidades, mejores que los arquitectos. Los Constructores no entienden el arte de construir, son un factor humano entre una especificación técnica, utiidades y un grupo de mano de obra sin especialidad. El arquitecto es el origen de la voluntad de construir.

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# Abril 19, 2009 a las 17:35
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owa dice:

claro que no es posible construir un gran edificio, con las propias manos.
Los escultores sí construyen con sus manos grandes obras, están cerca del arte.
Los arquitectos están cerca del arte también y creo que si se están muy cerca de la construcción, muchas cosas podrían cambiar, sobre esto de la inminente desocupación profesional.
La universidad de Talca al parecer está consiente de esto, e invita a sus alumnos a titularse con la construcción de una obra 1:1. Es ridículo permitir titularse a un arquitecto con un parque con edificios institucionales, eso es obra para varios arquitectos y otros profesionales. Imaginemos a los arquitectos operando situaciones de pequeñas escalas, constructores de sus obras, donde se permite la auto gestión, donde puede surgir el buen arte de construir.

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# Abril 19, 2009 a las 18:11
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Jose dice:

David después del post de algunos meses atrás, acerca de la crisis de la enseñanza de la arquitectura.

Te lo digo a ti como líder de este sitio que sin duda logra congregar nuestras opiniones e inquietudes

PERO QUE SI NO SALEN DE AQUI NO SIRVE DE NADA.

Yo creo que se podria copiar y pegar los post del articulo 2la crisis en la enseñanza de la arquitectura” ya sabemos lso problemas ahora que haremos, a quien hacemos llegar estas inquietudes como hacemos llegar esta discucion a donde se debe, escuelas, gremios etc.

hagamos algo concreto y no estos post populistas que no contribuyen mucho de la manera como se llevan.

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# Abril 19, 2009 a las 20:04
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Luis Daniel dice:

Quiero plantear una pregunta sencilla que quizas pueda contestar la alta demanda de escuelas de arquitectura en Chile: Por que estudiar arquitectura? Que nos mueve a estudiar una carrera tan sacrificada, sacrificar la familia, amigos, largas noches sin dormir, de 5 a 8 años estudiando una carrera que para simplemente al final de la jornada tengamos que laborar sin paga solo para abrirnos camino en esta empinada profesion.

Yo les contestare mi experiencia; Yo a lo largo de mi trayectoria profesional de casi 20 años, tuve la oportunidad de trabajar para grandes arquitectos puertorriqueños. Y aunque en Puerto Rico no tenemos la problemática de tener TANTAS escuelas de arquitectura, pues solo hay dos, una del Estado y una privada, el hecho es que a diferencia de ustedes, aquí para ser arquitecto o tienes que pasar por un fuerte cedazo que a veces es sujetivo sin medir la capacidad e interes real de candidato, privando en ocasiones a que quizás un futuro prominente arquitecto vea trochada sus aspiraciones, o en cambio tener la oportunidad de conocer la arquitectura, palparla, establecer un diálogo con la arquitectura. Ustedes tienen un gran legado al mundo y no lo visualizan por que como aquí en Puerto Rico, vemos las cosas de forma insular. Companeros, la arquitectura es una universal, y nosotros como arquitectos no debemos mirar nuestra profesion de forma limitada. Si no miren los ejemplos de Santiago Calatrava, Ricardo Legoretta, Tadao Ando, entre muchos que han sobrepasado los límites geográficos y se han convertido en arquitectos y ciudadanos Internacionales.

Por último voy a citar a un antiguo profesor de Arquitectura que dijo:

“Una vez entras al mundo de la arquitectura, jamás volverás a ver el mundo como lo veías antes.”

Gracias por su tiempo

Luis Daniel Rivera
Maestría en Arquitectura
Atlantic International University

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# Abril 19, 2009 a las 21:39
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GROSSO dice:

INTERESANTE ARTICULO DAVID ASSAEL, Y CIERTAMENTE EN TU MODO DE VERLO: HAY QUE ENTONAR EL “MEA CULPA” EMPEZANDO POR TODOS LOS ACTORES INVOLUCRADOS EN ESTO.

NO SE COMO VAMOS A SALIR DE ESTA.

UNA NOTA:

NINGUNA ESCUELA DE ARQUITECTURA CHILENA YA SEA PRIVADA O PUBLICA VA APERMITIR QUE LA CIERREN, ESO SEGURO, PORQUE PARA ELLOS ESTO ES UN NEGOCIO MAS: QUIEREN PLATA Y ESTO HA PROVOCADO UNA MASIFICACIÓN DE CENTROS Y POR ENDE DE PROFESIONALES EGRESADOS QUE EN MUCHOS CASOS NO TIENEN NI MUCHO MENOS EL NIVEL ADECUADO PARA EJERCER COMO ARQUITECTOS SI LO COMPARAMOS POR EJEMPLO CON NUESTROS COLEGAS DE EEUU O EUROPA.

Y ES UN PROBLREMA GRAVE, PORQUE AUNQUE TODOS ESTAMOS DE ACUERDO AL MENOS EN QUE YA NO HABRÁ NINGUNA OTRA NUEVA ESCUELA DE ARQUITECTURA EN CHILE (ESO SERIA UNA LOCURA IRRESPONSABLE Y PATETICA), SEGUIRAN LAS ACTUALES 44, Y SEGUIRAN SALIENDO UN ELEVADO NUMERO DE JOVENES ARQUITECTOS INEXPERTOS MUCHOS DE LOS CUALES NO TARBAJARAN A BUEN SEGURO EN ESTO.

LA ÚNICA OPCION QUE SE ME OCURRE ES:

PONER LIMITES DE ADMISION EN LOS CENTROS DE ARQUITECTURA, LIMITANDO EL NUMERO DE PLAZAS OFERTADAS DE NUEVO INGRESO, MEDIANTE LA SELECCION DE PRUEBAS COMUNES A TODAS LAS UNIVERSIDADES QUE IMPARATN LA TITULACION DE ARQUITECTURA, A MODO QUE SE SELECCIONEN SOLO LOS MEJORES Y CON MAS APTITUDES PARA ELLO.
ESTA OPCION AUNQUE APARENTEMENTE IMPOPULAR TENDRIA EFECTOS BENEFICIOSOS, AL ESTABLECER UN LIMITE DE LOS FUTUROS EGRESADOS CONTRIBUYENDO A REGULAR CON EL TIEMPO EL NUMERO DE TITULADOS EN EL MERCADO Y MEJORANDO SUS OPCIONES.
y POR OTRO LADO CON ESTA MEDIDA, ESTARIAMOS DANDO LA IMGEN DE UNA CARRERA CON FUTURO, DONDE EL NIVEL DE EXCELENCIA EMPIEZA A CUIDARSE Y SOLO LOS MEJORES PUEDEN TITULARSE.

SI SESIGUE “REGALANDO EL CARTON” COMO HACEN PRÁCTICAMENTE MUCHAS UNIVERSIDADES CHILENAS, NO ESTAMOS AYUDANDO EN NADA A LA PROFESION.

EL PROBLEMA ES NUESTRO, LA SOLUCIÓN TAMBIEN.

UN SALUDO
Y QUE CONTINUE EL DEBATE.

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# Abril 19, 2009 a las 22:07
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    BEZONKA dice:

    He leído varios de los post que tratan sobre el problema de la sobre población de arquitectos en Chile y concuerdo con GROSSO, va a ser muy difícil cerrar escuelas para regularizar la cantidad y calidad de arquitectos que salen de estas. Yo creo que hay que aplicar el termino “HOMOLOGAR”.

    Hay que permitir la libertad de enseñanza y que todos, tanto los que les fue mal o bien en la PSU, los que entraron a universidades privadas o estatales, los que le iba bien o mal en el colegio tengan la oportunidad de estudiar lo que quieran.

    Pero tiene que haber un método de regularizar la cantidad y calidad de arquitectos que salen de cualquier universidad. Por eso se me ocurre que tiene que haber una prueba común, que la dicte el colegio de arquitectos, para que no este involucrada la universidad y pueda manejar los resultados, que sirva para definir si una persona esta con los conocimientos básicos o no para poder salir a ejercer la carrera. También que a la vez este prueba sirva para catalogar a la universidad de la que salio, en un ranking de calidad de enseñanza, y que esto tengan que hacerlo también todos los arquitectos que lleven hasta cierta cantidad de tiempo ejerciendo (por ejemplo 5 años). De esta manera vamos a poder homologar la calidad de los arquitectos que salen de las distintas universidades y también homologar las universidades con respecto a la calidad de enseñanza.

    Y bueno si el arquitecto titulado no pasa la prueba, no podra incribirse con un “rol” para poder firmar planos, ya que puede llegar a ser un poco mas complicado no dejar ejercer cuando uno esta titulado. Y asi lo que esten certificados por esta prueba van a poder cobrar mas por estar al nivel de un arquitecto de calidad.

    Esto se me ocurre pero creo que se puede llegar a afinar mucho mas si se coordina con el colegio de arquitectos. Saludos

     
    # Abril 22, 2009 a las 16:03
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l ayala rubio dice:

Entiendo que la regulación de las escuelas es necesaria, al menos para asegurar que se imparte una educación adecuada. Entiendo que los profesionales deben estar involucrados en este proceso, ya que ellos conocen lo que la práctica profesional requiere, y por ende, lo que los estudiantes deben conocer para entrar al campo. Entiendo además que la fuerza del mercado tiene algo que decir, y que tiene que ser considerado. Más estudiantes de arquitectura quiere decir que hay más gente que aprecia la capacidad de la obra arquitectónica, y esto debería corresponder en un alza en la calidad de la arquitectura que se construye, aunque esta correspondencia sea eventual y lenta. Por tanto, no me parece que más estudiantes es una situación completamente negativa. La regulación futura debería tener esto en consideración y entender que no todos los estudiantes de arquitectura tienen que convertirse en arquitectos que practican de la manera tradicional, y este potencial tiene que ser aprovechado. Yo tuve la oportunidad de educarme en una buena escuela donde se discutía el problema de la cantidad de estudiantes vs. la demanda de arquitectos, y de la misma escuela salieron varios graduados que acabaron como desarrolladores, chefs, abogados y médicos, y todos ellos comentan que su educación de arquitectura fue instrumental en su desarrollo profesional. Al fin de cuentas, 44 escuelas parece mucho, pero será interesante ver que pasa con la situación en el futuro.

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# Abril 19, 2009 a las 23:10
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    felinho dice:

    Lo interesante que va a pasar Ayala, es que la mayoria de los tipos q se metieron a la carrera y q la lograron sobrellevar para sacar el titulo (con un promedio de 8 a 9 años de estudio)van a darse cuenta q su titulo no vale nada, porque el mercado esta copado, y que tienen que dedicarse a otra cosa (para la cual no estan preparados) para poder realizarse profesionalemte.
    Entonces se ingresa nuevamente a la universidad o alguna institucion educacional y se estudia algo que si te pueda dar un futuro mejor…Como lo hicieron tus amigos medicos o abogados…Así, pareciera que los unicos que realemente ganan con la arquitectura en este pais son los que actualemente la imparten y sacan titulados como si realmente la sociedad chilena los necesitara.

    Con razon esta discusion no entra en las aulas.

     
    # Abril 20, 2009 a las 02:24
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    Jose dice:

    Felinho, lo verdaderamente productivo de esta discucion sin sentido ni fin es llevarla hacia las escuelas y no solo a las escuelas al colegio de arquitectos para que al menos se tome conciencia publica de la saturacion de profesionales que existe.

    propongo ke nos dejemos de webeos y por ultimo redactemos unaa carta que sea enviada a todas las instituciones involucradas , escuelas gremios etc , en la que se explique el problema, y se generen asi instancias fisicas para discutirlo, pero esta discucion insisto hay que SACARLA DE AQUI.

     
    # Abril 20, 2009 a las 09:15
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GROSSO dice:

TOTALMENTE DE ACUERDO CON FELINHO Y JOSE: LOS QUE IMPARTEN ARQUITECTURA SON LOS ÚNICOS BENEFICIADOS DE TODO ESTO Y POR ESO NUNCA VEREMOS ESTE DEBATE EN LOS FOROS DE ALGUNA ESCUELA O COLEGIO PROFESIONAL DE CHILE. ES TRISTE PERO ES MERCADEO DEL CONOCIMIENTO Y NO QUERER DESARROLLAR ESTA BELA PROFESIÓN EN NUESTRO PAIS.

DEBERIAMOS MOVILIZARNOS PACIFICAMENTE SALIENDO A LA CALLE, A LOS MEDIOS Y REIVINDICAR ESTA SITUACIÓN PARA IR CREANDO CONCIENCIA Y OPINION SOCIAL DEL TEMA Y ASI ALGUN POLITICO PUEDA APROVECHANDO LAS ELECCIONES UTILIZARNOS EN EL MEJOR SENTIDO DE LA PALABRA PARA PROMOVER LA TAN SOLICITADA REGULACION DE LA ARQUITECTURA EN LAS UNIVERSIDADES CHILENAS.

SALDOS.

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# Abril 20, 2009 a las 12:29
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l ayala rubio dice:

Pregunta:
Que requisitos tienen los graduados para poder ejercer profesionalmente? Cual es la realidad de la práctica profesional a pesar de los requisitos? Como se regula?

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# Abril 20, 2009 a las 12:36
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Julio dice:

Creo firmemente que Chile (o cualquier país sudamericano) no está listo para dar las regulaciones necesarias para que la profesión sea algo más que un comodity. No hay voluntad política para cerrar universidades privadas y creo que además los arquitectos con más experiencia, los “starchitects”, de nuestro país tampoco crean necesario o quizás tampoco les conviene que venga un joven arquitecto pedir un sueldo más que $500.000 pesos (US$1000).
Quizás la única manera es que cada uno eduque a la gente común que no tiene ninguna idea como está este rubro. Señalar a los futuros estudiantes que de verdad deberían considerar que nuestra carrera está saturada y el retorno de su inversión de estudios solo les llegara en 10 años mas, eso con suerte.
Los cambios necesarios si es que se hicieran ahora solo se verán reflejadas en 10 años mas. Pero deben pensar que nadie ha hecho nada hasta ahora.
Es lamentable que tengamos 44 escuelas de arquitectura y tener 1 arquitecto por cada 300mil personas.
Lo único bueno de esta situación y lo digo porque estoy trabajando afuera de Chile es que la creatividad de la arquitectura chilena esta increíble. Las personas que con quien trabajo están realmente impresionados de la creatividad que tenemos los chilenos y como solucionamos pequeños detalles. Quizás por eso me contrataron, vieron mas mis habilidades de diseño que mis conocimiento de la normativa local, que es mucho mas restrictivo que el Chileno.
Asique les recomiendo salir del país. Por lo que sé es que Rusia está a falta de arquitectos y ahora que abrieron sus mercados el arquitecto está ganando. Yo estoy en Canada, gano una remuneración impensable para un arquitecto recién salido de una universidad privada….

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# Abril 20, 2009 a las 13:27
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felinho dice:

Miren…lo mejor que podemos hacer para que este foro sea util es contar experiancias que puedan ser de ayuda para otros, como la anterior por ejemplo.

Y claramente llevar el debate a la luz publica. Por lo menos yo no me voy a quedar de brazos cruzados viendo como les venden la pomada a los adolescentes que entran a esta carrera y los preparan con una malla inutil, para un mercado irreal y una sociedad que puede perfectamente prescindir de ellos.

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# Abril 20, 2009 a las 13:58
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steban dice:

AGRADESCO PONER EL TEMA EN LA MESA…….

algo q vengo pensando hace mcho y mas aun ahora q me estoy titulando……..

LIBREMERCADO NO SIRVE PARA LA EDUCACION DEBE EXISTIR UNA REGULARIZACION ESTATAL………..

AHORA SE PUEDE CREAR ALGUN ESTATUTO REGULADOR?

COLEGIO DE ARQ QUE POSICION TIENE FRENTE A ESTE TEMA TAN IMPORTANTE?

ya hay q cortarla con la proliferacion de universidades de los 3 chanchitos y de la no se que…….

REGULACION….. o si no.. que pasa con todo el esfuerzo de estudiar…dinero invertido…..para salir sin trabajo?

saludos sigan con estos temas tan importantes.

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# Abril 20, 2009 a las 14:11
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    Jose dice:

    Ciertamente si buscas una normativa para el tema no la encontraras ni la habra, hay muchos intereses economicos de por medio.

    No podemos cerrar escuelas.

    Si podemos educar a las proximas generaciones para que no vean arquitectura como una opcion y asi desistan de entrar a estudiarla a cualquier servicentro copec o terpel y terminen frustrandose como muchos aqui.

    hace unos 5 años que entrar a arquitectura es una irresponsabilidad de parte de alumnos que hacen perder plata a sus viejos.

    y si vas en tercero aun es tiempo de cambiarte a enfermeria.

     
    # Abril 20, 2009 a las 16:26
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steban dice:

es insolito…..veo a compañeros ya titulados y cn un 50% de desempleo…….. y el otro 50% algunos les pagan sueldos de practicante……y otros menos de 400 mil pesos…..

eso no es crisis?

eso no es preocupante?

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# Abril 20, 2009 a las 14:16
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    Johnny Aspee dice:

    Lo que preocupa realmente es la mentalidad de dependencia con la que salen los profesionales de la universidad, lo unico que piensan es salir luego para buscar pega con el titulo bajo el brazo.
    Oye, el arquitecto como profesional es mucho mas que eso, por algo es una carrera creativa y no rutinaria.

    Salgan a crear!!! Miren como esta el mundo.

    Vayan a foros, hay empresas que se dedican a capacitar a jovenes para que trabajen de forma independiente, como desafio Joven y otras mas.

    Pueden hacer pag de debete como esta mismo o unirse con un grupo de personas que necesiten viviendas sociales, ahi hay pega cabros…

    Muevanse para otros rumbos, que lo cotidiano ya no es rentable ni emocional ni economicamente.

     
    # Abril 20, 2009 a las 17:26
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Jose dice:

Los bajos sueldos para los arquitectos venian bajos ya muuuuuuuuuuucho antes que la crisis asi que eso no tiene nada que ver con el actual panorama que basicamente es el panorama que se viene dando desde unos 10 años atras.

insisto, saquemos esta discucion afuera, generemos una carta en donde estas cifras que aqui aparecen sean expresadas y enviemosla al colegio de arquitectos, al mineduc y como alguien pro ahi decia a algun diputado senador o candidato que pueda mediatizar esta situacion.

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# Abril 20, 2009 a las 16:23
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Julio dice:

David quizas puedas hacer un nuevo grupo en facebook que ataca precisamente este tema.

Educacion sobre Educacion.

Si podemos todos juntos abrir un tema tan importante como este. Deberia estar en las manos de todas la personas. Creame que tengo varios primos chicos que deberian entender lo que realmente esta sucediendo. Ojala que algun dia aparezca en un diario. Quizas pasa, ya que facebook es la referencia total para tener informacion. Como paso en el tema de las farmacias.
Creo que vale la pena. Pertenezco al grupo Plataforma en facebook. Seria bakan si me pudieras poner de moderador. Julio Fernandez Reyes.

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# Abril 20, 2009 a las 17:17
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matiasjsa dice:

a.- encuentro que la cifra “universidades por cantidad de habitantes” es irrelevante en relacion a donde va apuntada la discusion (debiera ser “arquitectos por cantidad de habitantes”).

b.- llega a ser chistoso como se desarrollan las posturas:
si soy arquitecto viejo la solucion es: no entren a estudiar arquitectura, si soy arquitecto de una particular se dice: cierren las privadas, si estudio en la PUC o la Chile estas debieran ser las unicas 2 universidades que impartan arquitectura, si soy de una publica: “todos tienen derecho”.

queda claro el amor a la profesion.

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# Abril 20, 2009 a las 20:05
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Rover dice:

creo que a lo largo de los últimos 3 años PlataformaArquitectura a construido un caso muy claro de futura(?) crisis, para el gremio, siendo algo que ya viven otras carreras, Periodismo, sicologia, kinesiologia. por lo tanto estimo que quizás es momento de en este mismo medio plantear mecanismos, y es que si somos atentos los propios políticos no son muy reacios a generar soluciones y mas bien actúan en un afán de copiar y pegar, es mas deberíamos tomar la coyuntural existencias de elecciones como elemento resolutivo, puesto que sabes es cuando la población se hace presente para el cuerpo legislativo.

creo que partiendo del excelente análisis realizado por PLATAFORMA, tenemos que tomar como tal la situación y encausarla. ante la existencia de 44 escuelas y 14000 alumnos poco y nada podemos hacer ahora, pero el mercado tan tonto no es, que se puede hacer ante esto?

2 situaciones me resultan interesantes. primero establecer normas de acreditación mas estrictas, en carreras del área de la salud se requieren campus clínicos lo que las transforma en carreras mas difíciles de implementar,(lo que en algun modo genera algo mas de control de calidad y cantidad) en este punto cual es el CAMPUS CLINICO de la ARQUITECTURA?? a la vez se exigen certificaciones para optar a trabajos, ETC, ETC. si el presendente existe en otra area de la educacion como lo implementamos aca??

- creo que a mi juicio algo como un campus clínico no existe claramente pero un primer paso seria las municipalidades (al ser tantas creo que un numero de 10 u 12 x universidad deberia ser un minimo para acreditarse) en donde los alumnos deberian completar trabajos adhonorem tal cual los medicos en sus internados y pasadas por consultorios.

- papers y publicaciones una buena forma de generar conocimiento y debate, EXIGIR un numero de publicaciones y bonificacion por ellas para poder titularse.

- construir la imagen colectiva de certificacion del arquitecto. por un organismo imparcial. (coARQ, AOA, MOP, MINVU, OTRO) etc que la gente comun y corriente lo exija!!

por ultimo participación política!! este punto me parece medular, siendo un año de elecciones (y bien reñidas) una organización que junta mas de 25000 personas es un elemento con PODER.. inscribanse !

EN FIN opinemos pero a la vez lancemos ideas.

saludos

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# Abril 20, 2009 a las 21:24
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    victor manuel dice:

    alguien dijo feisbuc, acaban de dar un numero, 25000 mienbros en un de feisbuc, soporte el movimiento con documental en youtube y tiene los componentes de un discurso social, solo difunda, comunique a sus Cercanos, y por sobre todo, no pierda las esperanzas, aqui hay gente a la que el tema le hace click, entonces no dejara de hacerles click. en algun momento nuestro discurso sera el oficial.

    Concuerdo con que el mercado se metio en areas en las que la mano invisible, en realidad nunca existio, como en las farmacias y las grandes cosntructoras o con los Cisnes de celco, pero esta distorcion que genera el mundo bursatil, gran culpable sin rostro, nesecita de tales contidades de energia malhabida que sucumbe ante su despreocupacion por el mañana, sisndo su verdugo la sustentabilidad de sus modelos. Propongo el respetar el derecho a pensar en La Permaculturalidad y a La Identidad para interpretrla como una de las salidas.

    entonces…

    pretendo hacer un video con la discucion, su arista visual, seria un tremendo aporte saber que otros de otras regiones se quieran coordinar via mail, para crear un collage que nasca desde dos o mas regiones y que recorra internet ganando intervenciones

    estanoesmitierra@gmail.com

     
    # Abril 21, 2009 a las 05:35
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Jose dice:

las ideas estan.
los animos estan.
el tema se ha discutido muchas veces y siempre muere en el post 50 y algo hay que exteriorizarlo ahora.

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# Abril 20, 2009 a las 22:04
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Sarmiento dice:

Yo se que debe haber gente del CA que está leyendo este artículo, me gustaría que dieran la cara ahora y algún tipo de acciones a seguir, ellos cuentan con todo mi apoyo y se que el de muchos de acá para que se mejore esta situación, por lo que estamos a la espera de alguna respuesta, saludos.

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# Abril 21, 2009 a las 00:16
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vivi dice:

Creo que el arquitecto tiene como pocos profesionales, el privilegio de trabajar de forma INDEPENDIENTE y de labrarse diversos campos.Como egresada de arquitectura, puedo ahora hacer un balabnce y desir que mi formacion universitaria a tratado de construirme una VENTANA que debe abrirse, me refiero a que en la universidad el oficio de la arquitectura se abre, pues surgen mil ideas simplemente del estudio de diversas necesidades, la universidad es para nosotros un TALLER EN DONDE SE FABRICAN IDEASque ya siendo profesional podemos abarcar.

Del IDEALISMO , en las practicas y trabajos temporales nos encontramos con una realidad de MERCADO , que muchas veces LUCHA CON NNUESTRA FORMACION UNIVERSITARIA, alli empezamoms a entender que el camino futuro se viene dificil , pero siempre pienso que es un DESAFIO y que no hay que ceder, hay que seguir aprendiendo siempre teniendo en mente hacer un aporte a nuestra sociedad , sintiendonos siempre responsables de CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR.

Ya en esta realidad, con respecto al trabajo y a la saturacion del mercado se nos viene , pienso que si el destino de este pais lejano de CHILE es tener 1 arquitecto por cada 100 0 200 personas, LA ARQUITECTURA SERA UN SERVICIO ACCESIBLE, convirtiendose asi nuestra profesion casi en un SERVICIO DEMOCRATICOeal de todos los que opinan aqui.

Mas que pensar en el beneficio personal , seria bueno encontrar puntos de beneficio para la ciudad y las distintas comunidades.
Hay que agregar ademas que nuestras ciudades estan bastante lejos de ser hechoS Auitectonicos, me refiero a que està todo por hacer, si sobran arquitectos supongo entonces que ya no un edificio serà arquitectura, como la que se muiestra en las revistas, sino que podremos pensar en que NUESTRAS CIUDADES SERAN OBRAS DE ARQUITECTURA, lo que convertira a este oficio en un bien PUBLICO.

Ante este analiSIS creo que es incomprendible COMPARARNOS CON UNA REALIDAD ESTADOUNIDENSE, cuando hay que mirar mejor para el lado ; la realidad de NUESTRAS REGIONES, de NUESTRAS CIUDADES DERRUMBADAS como Tocopilla y Chaiten , la realidad de nuestros paises vecinos y denuestra america…..Y ALLI TE ENCUENTRAS CON QUE FALTAN ARQUITECTOS Y QUE HAY MUCHO POR HACER…….

Por ultimo quisiera decir, que el arquitecto no solo es un diseñador, tambien es un CREADOR Y GESTOR, me refiero a que hay mucho por hacer en la administracion de las ciudades y en la regularizacion de las herramientas urbanas para mejorarla, y alli tenemos el caos de la mal ponderada REGULARIZACION, un tramite aveces aburrido para el arquitecto pero que igualmente contribuye a HACER CIUDAD…..alli tambien queda mucho por hacer.

Con respecto a la educacion , muchas carreras estan adoptando la estructura de nuestra formacion , pues nos hace profesionales mas competentes a dar respuestas a diversos problemas,somos profesionales que basamos nuestro oficio en la intefgridad y diversidad, que se convierte en una heeramienta para la INNOVACION que se requerira aplicar con mayor en un MERCADO COMPETITIVO.

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# Abril 21, 2009 a las 11:30
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Feña dice:

Yo no creo que se debiran cerrar escuelas de arquitectura, sino que se debieran regular los cupos de alumnos que ingresan, por ejemplo, no se le puede pedir a una escuela que entran 120 personas que la bajen a 50, sinó que bajen los cupos a 100 o 110, y una escuela que acepta a 50 que la baje a 45 personas, si tampoco la idea es matar el negocio, que eso es imposible.
Por ejemplo en mi escuela, el año que ingresé yo (2003) entramos casi 120 personas, este año fueron 70, no sé si por que se bajaron los cupos o menos gente se quiso meter a la carrera, pero lo que si se es que el director de escuela pidiió que de esos 70 que ingresaron no se vaya ninguno, entonces es lo mismo, que hubiesen ingresado los 120.

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# Abril 21, 2009 a las 13:13
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Alberto dice:

Lo que sucede en Chile, tambien pasa en Ecuador, y me imagino que en gran parte de Latinoamerica. La proliferacion de Facultades de Arquitectura es un fenomeno comun y sin duda es culpa principalemente de los Arquitectos de c/pais. Porque regulados o autoregulados nosotros somos los responsables del oficio. Por sentido comun, puede deducirse que mas alla de los honorarios y competencia, lo que saldra mas afectado es el nivel de diseño, el nivel de arquitectura. Los recursos se dispersan en muchas bocas en vez de concentrarse en desarrollar a los mejores. Sin embargo, para verle la otra cara al asunto, esta “democratizacion” o socializacion de la arquitectura en mucha mas gente, permitira a la sociedad compartir un conocimiento que sera util para su calidad de vida y crecimeinto intelectual de manera masiva. Talvez, en 20 años, una nueva generacion se vea obligada un subir a un nivel superior para satisfacer a una sociedad mas exigente. Pero por ahora, el nivel de arquitectura esta condenado a bajar.

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# Abril 21, 2009 a las 15:46
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cristian dice:

creo que en esto el colegio de arquitecto tiene mucho que decir

si no le damos potencia al unico estamento representativo, que puede sentar bases juridicas de regulacion del mercado de las universidades, estaremos fritos mas adelante.

no podemos esperar que las universidades hagan algo al respecto, porque simplemente el tener muchos estudiantes es su negocio, y si su carrera “atrae estudiantes” simplemente la seguiran explotando con mayores ingresos todos los años.

falta:

-regulacion del colegio de arquitectos hacia las universidades.

-estamento juridico del colegio de arquitectos que siente bases de regulacion de mercado. ejemplo: escuelas acreditadas por el colegio, seria algo interesante.

-diversificacion de herramientas de enseñanza, no solo el arquitecto diseña (gestion inmobiliaria,planificacion,construccion)

-mayores leyes y ordenanzas que promuevan nuestro trabajo.

es lo primero que se me ocurre.

“¿ han visto algun paro de arquitectos alguna vez ?”

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# Abril 21, 2009 a las 18:53
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BEZONKA dice:

He leído varios de los post que tratan sobre el problema de la sobre población de arquitectos en Chile y concuerdo con GROSSO, va a ser muy difícil cerrar escuelas para regularizar la cantidad y calidad de arquitectos que salen de estas. Yo creo que hay que aplicar el termino “HOMOLOGAR”.
Hay que permitir la libertad de enseñanza y que todos, tanto los que les fue mal o bien en la PSU, los que entraron a universidades privadas o estatales, los que le iba bien o mal en el colegio tengan la oportunidad de estudiar lo que quieran.
Pero tiene que haber un método de regularizar la cantidad y calidad de arquitectos que salen de cualquier universidad. Por eso se me ocurre que tiene que haber una prueba común, que la dicte el colegio de arquitectos, para que no este involucrada la universidad y pueda manejar los resultados, que sirva para definir si una persona esta con los conocimientos básicos o no para poder salir a ejercer la carrera. También que a la vez este prueba sirva para catalogar a la universidad de la que salio, en un ranking de calidad de enseñanza, y que esto tengan que hacerlo también todos los arquitectos que lleven hasta cierta cantidad de tiempo ejerciendo (por ejemplo 5 años). De esta manera vamos a poder homologar la calidad de los arquitectos que salen de las distintas universidades y también homologar las universidades con respecto a la calidad de enseñanza.
Y bueno si el arquitecto titulado no pasa la prueba, no podra incribirse con un “rol” para poder firmar planos, ya que puede llegar a ser un poco mas complicado no dejar ejercer cuando uno esta titulado. Y asi lo que esten certificados por esta prueba van a poder cobrar mas por estar al nivel de un arquitecto de calidad.
Esto se me ocurre pero creo que se puede llegar a afinar mucho mas si se coordina con el colegio de arquitectos. Saludos

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# Abril 22, 2009 a las 16:06
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    COLEGIO dice:

    CONSTITUCIÓN DE LA AGENCIA ACREDITADORA DE ARQUITECTURA, ARTE Y DISEÑO S.A.

    Acorde a su quehacer profesional y el interés que posee el Colegio de Arquitectos en velar y resguardar la calidad de la formación de profesionales en las áreas de Arquitectura, Arte y Diseño, es que esta entidad, en conjunto con la Asociación Chilena de Facultades y Escuelas de Arquitectura y conforme a las disposiciones contenidas en la Ley 20.129 y en el Reglamento sobre la forma, requisitos, autorización y obligaciones de las agencias de acreditación definido por la Comisión Nacional de Acreditación, resolvieron crear una Agencia de Acreditación para al área de Artes y Arquitectura. Dicha agencia se constituyó mediante escritura pública de fecha 24 de enero de 2008.

    Con fecha 13 de agosto de 2008, la Comisión Nacional de Acreditación acuerda autorizar a la Agencia Acreditadora de Arquitectura, Arte y Diseño de Chile S.A., para operar en los niveles de técnico de nivel superior, profesional (incluyendo programas de pregrado) y de maestría, en el área de Artes y Arquitectura (excepto las sub-áreas de Artes de la Comunicación, Artes Escénicas y Música).

    ver: http://www.aadsa.cl

     
    # Abril 23, 2009 a las 16:02
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    Julio dice:

    Colegio es un ROBOT!
    Acaso no tienes opinion…

     
    # Abril 23, 2009 a las 16:20
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MrYin dice:

Las universidades estan haciendo un gran negocio. Si yo tuviera el poder, aumentaria el puntaje de ingreso a arquitectura de una vez, con el unico objetivo de filtrar a los personajes que pretenden ser arquitectos.

Un ejemplo claro de la decadencia de la carrera es que el ultimo matriculado en la carrera de arquitectura en la UBB tuvo 571 puntos, lo que a mi parecer da verguenza. Muchos podrán decir que el puntaje de ingreso poco tiene que ver con la calidad del profesional que saldrá de la escuela, pero segun mi opinion el puntaje cuenta.

La universidades estatales se estan llenando de pokemones por culpa de las privadas que obligan a bajar el puntaje de ingreso para poder competir con ellas. Cierren de una vez por todas las privadas para que el pais crezca y no el bolsillo de unos pocos ( los empresarios dueños de las universidades privadas)

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# Abril 22, 2009 a las 21:59
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    Preciso dice:

    Prefiero una prueba especializada, tengo compañeros con puntaje regional y no salvan a nadie.

    Si quiere “perder” el tiempo en un preuniversitario estudie Ingenieria o Medicina, esta carrera se necesita que se valore el TALENTO y la VOCACION.

    Por favor, si entrar a Arquitectura en una estatal es más fácil que el grupo 7 de la libertadores. No conozco un caso donde un puntaje NACIONAL se decida a estudiar arquitectura, supuestamente sus talentos están ligados a una ciencia exacta.

    Lo que si estoy de acuerdo es en la extrema oportunidad que se convive en una Universidad privada, donde gente que no se lo merece cree que puede sacar la carrera en 10 años.

    Arquitectura no es una carrera rentable, no es grito y plata para una Universidad, valoren el esfuerzo en mantener dia y noche los talleres funcionando, la constante alimentación bibliográfica que requiere, el poco dividendo que significa mantener iluminación, calefacción y personal durante todas las noches.

    Viejo, en la U de conce o en la Austral entras con 540 puntos FACIL, porque tb son participes de un proceso nuevo, Universidades con AÑOS de prestigio, imparten la carrera hace no más de 6 años, no les puedes pedir que se den el lujo de subir el puntaje de corte en las listas de espera.

     
    # Abril 23, 2009 a las 18:10
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Diego dice:

Las universidades hoy en Chile, estatales o privadas, se regulan por la ley del libre mercado: la de la oferta y la demanda. Es por eso que es díficil “controlar” los puntajes de corte de las carreras, ya que no se especifican como un dato fijo, sino a partir de una relación entre los cupos ofrecidos y el puntaje de los postulantes para llenarlos. Por ese lado es imposible hablar de “subir” o “bajar” los puntajes de corte.

Creo que el asunto del puntaje es un tema secundario, ya que cada universidad y cada carrera cuenta con su propio método de “depurar” la gran masa de matriculados, de manera más o menos eficaz. Por ejemplo, Carreras de alto puntaje de corte (sobre 700), por lo general presentan un número de titulados similar al de matriculados. Su “colador” está en el puntaje de ingreso. En carreras de muy bajo puntaje (500 pts), la diferencia entre titulados y matriculados es abismante.Entran muchos y de manera muy fácil, pero al término del primer o segundo año, la mitad se va.

Como dice MrYin, es nuestro modelo educacional el que permite que estos puntajes bajen cada año, ya que estas universidades privadas (muchas, no todas) tienen los recursos y el poder de dictar carreras de alto nivel, con los mejores (y más caros) docentes, una buenísima infraestructura y otorgar becas para todos, algo que nuestras universidades tradicionales jamás podrían hacer. Por esto, muuuchos altos puntajes eligen universidades privadas, aún pudiendo postular a estatales. Los puntajes bajan, las tradicionales pierden prestigio y lo demás es tema conocido por todos….

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# Abril 23, 2009 a las 00:26
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danny lobos dice:

bueno, tal como se dice en la intro: abrir escuelas es como abrir supermercados, y SI, la respuesta es SI; el sistema lo permite, y los que impulsan la abertura son profesionales de las escuelas tradicionales (es la unica fuente de profesores para Ues privadas) que no tuvieron cabida en sus casas de estudios.

yo no entiendo porque tanto alegato entre nosotros los arquitectos, vayan a las autoridades a pedir que vuelva la obligacion de colegiarse o digan que no confian en la Acreditacion, pero claramente el tema cambio con el regimen militar, eso lo saben todos. Asi es que la gente que ahora se lamenta de la “libertad” para abrir escuelas, no debe olvidar el origen del problema.

Responder
 
# Abril 23, 2009 a las 07:48
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danny lobos dice:

me avisan si estoy aun bajo moderacion, para no escribir mas infructuosamente digo.
gracias

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Comentario marcado como negativo, haz click para verlo de todas maneras.

# Abril 23, 2009 a las 07:49
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Pretty Panic dice:

David, ya estoy segura que te vi en POSTOPOLIS in LA.

mmmmmm… Soy de California y graduada de Cal Poly. Estaba pensando ir a chile para una Majister (MASTERS)de Arquitectura pero ahorra me la voy a pensar mas.

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# Abril 23, 2009 a las 22:15
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bass dice:

pretty panic, ni te se ocurra es un buen consejo que te doy, deja chile perderas el tiempo y el dinero y las ganas!

Responder
 
# Abril 25, 2009 a las 19:48
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cropduster dice:

a mi parecer debiera regularse mejor quien se hace arquitecto y para eso podria regulare como en inglaterra donde el colegio aplica una prueba general… esto implicaria una real comptencia academica entre escuelas y no esa competencia comercial (seguramenete varias no serian tan competentes) y podria medir realmente las aptitudes de los que quieren ser ARQUITECTOS.
Ademas la PSU debiera ser el real metodo de seleccion de ingreso y no el “bolsillo de papa” que hoy genera que gente sin reales aptitudes entre a las universidades.
En alemania la seleccion de caminos profesionales comienza desde pequeños y ya entre los 12 14 años(mas menos) se sabe si un niño es apto pra una carrera universitaria o una tecnica o algun grado menor, y se le prepara en esa direccion.

No digo que copiemos tal cual estos ejemplos, pero mejoremos Chile no basados en sistemas mercantiles, sino que siempre pensando en la superacion de las personas en sus competencias y aptitudes, y por ende en el cambio real que nesecita nuestra sociedad, una sociedad arribista y de poca cultura, por una sociedad profesional culta e nivelada.

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# Abril 26, 2009 a las 16:04
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owa dice:

creo que es un problema de adaptabilidad, para las circunstancias.
que no es un problema de puntaje
que no es un problema de muchas universidades
y que no es un problema local.
tampoco endémico o de mercado.
como sabemos, se trata de abundancia y libertad entonces es un problema sin solución, si se entiende políticamente.
a la arquitectura es donde se deben aplicar muchas preguntas.
sin la idea típica de solución, sino encontrar la adaptabilidad, imaginando las cosas de distinta manera.
es un tema de propuesta, como debe ser siempre.

Responder
 
# Abril 26, 2009 a las 21:47
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franchu dice:

quien es el tipo que aparece agachado en la foto? no me habia fijado hasta ahorita

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# Mayo 2, 2009 a las 16:16
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Jorge dice:

Lamentablemente el problema ya ha superado las posibilidades de solución, podemos hacer cosas que aminoren el impacto negativo de esta crisis crónica para el futuro: 1.Evitar estudiar arquitectura por lo pronto, 2.Procurar que institutos y centros de formacion no impartan la carrera, (poco falta…un par de leyes y listo), 3.Determinar por parte del estado que existen cargos publicos que tambien pueden ser ocupados por arquitectos, 4. sustituir el “colegio de arquitectos” existente por un ente regulador eficiente, 5 especializarse, 6.autoexiliarse trabajando en el extranjero. 7 como decia alguno antes dar a conocer al pueblo las verdaderas competencias de un arquitecto no cliché…(etc)
Lamentable, pero en Chile siempre se ha vendido a su gente por intereses economicos de minorias…además el sentido de gremio y unidad es inexistente, y asi individualmente es poco lo que se puede presionar…(si fuera facil dedicarse a otra cosa tambien lo recomendaría, pero eso es mas dificil aun)

Responder
 
# Mayo 12, 2009 a las 00:52
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Iván Henríquez Figueroa dice:

Estimados:

Leyendo algunos artículos por ahí y conversando con amigos que están igual que yo, titulándose de Arquitectos, me pude dar cuenta que la “modorra” que aparece en este tramo final de la Carrera es algo muy común. De hecho los que parecen estar llenos de vitalidad y energía para hacer con rapidez y ganas su último proyecto universitario parecen ser los menos.

A veces creo que esto es resultado directo del miedo a la incertidumbre de salir de la carrera y al no tener pitutos no saber con certeza qué es lo que se puede hacer como profesional joven.

Mi reflexión es que de todas maneras hay que ser positivos y “propositivos” a la hora de enfrentar la realidad profesional. Nosotros estamos preparados para diseñar desde casas hasta naves espaciales si es necesario.

¿Cuál es el miedo entonces a diseñar nuestro futuro?

Iván H.

Responder
 
# Mayo 12, 2009 a las 14:53
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    LSR dice:

    suerte con las naves espaciales y con diseñar el futuro, ojalá logres mantenerte sin la ayuda de tus papis

     
    # Mayo 18, 2009 a las 07:33
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Iván Henríquez Figueroa dice:

Sr. LSR:

Por suerte para mi, desde hace bastantes años, he encontrado alternativas económicas de Vida lejanas a la comodidad de estar sentado y encontrar o todo malo o mirar con resentimiento la suerte de los demás.

Mis viejos me han dado la educación y ya está. Basta con eso.

Un saludo.

Responder
 
# Mayo 21, 2009 a las 21:17
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    LSR dice:

    siento mi comentario…una idiotez sin sentido en un mal día.
    mis disculpas.
    un saludo

     
    # Mayo 25, 2009 a las 12:00
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Iván Henríquez Figueroa dice:

Ok. Igual me reí con el post.

Saludos

Responder
 
# Mayo 25, 2009 a las 17:20
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LSR dice:

que bueno que no te lo tomaste tan mal…pero me salió un poco mala onda…no era la idea. en fin. suerte en todo.

Responder
 
# Mayo 26, 2009 a las 06:27
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ICTUS dice:

La unica solucion al respecto que veo es:
Que cada arquitecto tenga al menos 2 a 3 hijas y que estas a su vez contraigan matrimonio con 2 a 3 constructores, Ing. comerciales o dueños de constructoras. Cada hijo de ellas tendra como mision generar al menos una empresa en la que arquitectos tengan trabajo. Recordemos que un usuario mas arriba en este mismo foro habla de 2500 arquitectos profesionales + -, por tanto resumo esta formula de la siguiente manera: 2500 x 3 hijas = 7500 nuevos empleos que se generarian.
Esta es una propuesta real NO como algunas locuras de arriba.

————————-(be happy)—————————-

Responder
 
# Mayo 27, 2009 a las 02:04
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zlatarq dice:

El ejercicio de la disciplina en éste pais es un voragine, nos toca competir no solo con una cantidad enorme de colegas sino que también con un sistema viciado donde las firmas andan a la orden del día. La ética profesional anda por el suelo, al igual que los honorarios

Por otro lado creo que la gran mayoría de los chilenos no tienen idea para que sirve un arquitecto o cual es su ámbito de acción.
Los municipios no fiscalizan y son mafiosos, las familias construyen pensando que al haber pagado por el sitio pueden hacer construir lo que quieran, de ahi que el callampismo sea una práctica casi aceptada en chile…promovida por leyes y decretos donde después de contruido es posible regularizar dejando toda la responsabilidad en el profesional.

ARQUITECTURA = PRECARIEDAD PROFESIONAL

Responder
 
# Mayo 27, 2009 a las 09:31
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Eduardo dice:

he aquí la respuesta de la MINISTRA DE EDUCACION Mónica Jiménez ante la problemática de la educación privada…

http://www.radiobiobio.cl/2009/12/05/ministra-jimenez-senala-que-el-estado-no-puede-regular-el-mercado-de-la-educacion-privada/

Encuentro inconcevible que un tema netamente de estado sea desligado de tal manera, ¿cómo va a mejorar la educación en Chile si la ministro, con intereses creados, dice que el estado no se puede inmiscuir en un área que obviamente es de su competencia? He aquí la base de la existencia de 44 escuelas de arquitectura sólo en chile, sin NINGUN tipo de regulación, nisiquiera exigiendo acreditación para poder lanzar “profesionales” al mundo…

PERO DESCUIDEN! la ministra Jiménez dio la BRILLANTE solución a aquellos futuros estudiantes de arquitectura, señalando que es responsabilidad de ellos y sus padres ingresar a una carrera, en la cual gracias a las politicas existentes, no poseen gran demanda. ES DECIR JOVENES CHILENOS, LA MINISTRA ACONSEJA OLVIDARSE DE SUS VOCACIONES.

Responder
 
# Diciembre 8, 2009 a las 14:33
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